在群体健康干预中,健康师要运用到比针对个体更加、多样化的手段,创造有利于健康的社会/社区以及工作和家庭氛围包括健康促进的社...[详情]

健康师的工作内容涵盖了健康信息采集、健康评估、健康与指导、健康、健康教育以及健康技术的研究与等多个方面。他们通过专业的知...[详情]

群体心理健康与心理卫生每个人的生活对其心理发展有着重要的影响,这种影响来自于个体之间的关系、群体的行为规范和群体文化。群...[详情]

按观察可分为实在信息、先验信息和实得信息。按信息的作用可分为有用信息、辅助信息、无用信息和有害信息。.按信息的传递方向可...[详情]

、国院高度健康工作,《纲要》是新成立以来在层面提出的健康领域中长期战略规划。编制和实施《纲要》是贯彻落实的五中全会精神*健...[详情]

应激 应激是指一组主要由强烈的心理、社会()因素引起的精神。本组精神的发展因素有:1生活事件和生活处境,如神创伤或生活事件,或...[详情]

被诊断之前的阶段,若为急性传染病,这一可以很短;若为慢,则通常较长,往往需要几年甚至十几年,乃至几十年的时间。期间的健康状况变...[详情]

活动后的恢复,人体活动中的三个关键环节是疲劳、恢复和适应。体力负荷使人体产生疲劳,停止活动后疲劳逐渐缓解。机体经历从疲劳到...[详情]

心理健康与心理发展个体心理健康与发展人的心理健康是一个动态的发展,既与个体的发展和成熟程度相关,也与其所面临的和社会文化有...[详情]

临床医学思维在健康中的应用 临床思维是临床根据患者病情,理论联系实际进行分析、综合、类比、判断和鉴别诊断,并终做出正确决策...[详情]

健康与临床医学的主要区别,服务目的不同健康以人的健康为中心,以健康风险因索检测预防或"零级预防"为重点,将预防的关口前移,以和...[详情]

健康师的就业前景在当前看来是非常积极的。随着社会对健康问题的关注度不断,人们对健康和健康促进的需求也在日益增长,这为健康师...[详情]

健康师的工作内容涵盖了健康信息采集、健康评估、健康与指导、健康、健康教育以及健康技术的研究与等多个方面。他们通过专业的知...[详情]

树立良好的婚恋择偶观 青年时期是发生性、恋爱心理问题的高峰期。应该对性有客观科学的认识,对性有正确的认知与态度是性心理健康...[详情]

营养素是营养学中一个非常重要的概念,指食物中所含的营养成分营养素是机体为了维持生存、生长发育、活动和健康,以食物的形式摄入...[详情]

心境(mood):是指一种较为微弱且持久的情绪状态,是一段时间内心理活动的基本背景。心境对人们的日常生活有着较大影响,积极的心境...[详情]

整体与差异相结合的原则 个体与社会之间总会存在一定的差距和冲突,及时适应,与时俱进,化解冲突;善于发现自身与社会或他人之间的...[详情]

健康的规范内容;1)健康提供者应遵守的规范:以人为本、文明;增进责任、积极;尊重个性、保护隐私;加强修养、水平;健全机制、规范制...[详情]

培训合格者可*评价机构统一颁发健康师职,联网查询,通用。该证书作为人力资源*或用人单位对持证人任用、聘用、考核和能力评价、的...[详情]

健康行为改变的技术,生活是其他健康策略的基础。生活的干预技术在生活中举足轻重。在实践中,技术常用于促进人们改变生活。1.教育...[详情]