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2013年浸泡式|全封闭|纯英语培训课程招生.

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课程详情2013-01-08 18:03
2013年浸泡式|全封闭|纯英语培训课程招生

2013年浸泡式|全封闭|纯英语课程招生

平和英语村,24小时纯英文环境说一口流利的英语,做一个成功的榜样!

学英语,就要开口说

有别于传统课程中枯燥乏味的死记硬背,平和课程着重英语运用,把重点放在说英语上。教材贴近灵活实用,把英语学习融入你的生活中,让你轻轻松松开口说英语。

学国际英语,与世界对话

不出国门,就让你跟全球十几个*的几十名外教学习英语,掌握不同口音,学习国际英语。全天13小时纯英文授课,随时随地和外教讲英文,为你提供足量的口语锻炼机会。

脱产强化 效果明显

断断续续的学习效果不佳,如同烧水烧一会停一会,永远也烧不开。学英语也需要一鼓作气,在一定时间内彻底突破,以免战线过长,进步微弱。平和英语村全封闭的强化训练,让你在短期内突破听说,练就一口流利的英语。

珠海英语培训课程安排(周一至五)Schedule 时间 内容 上午 08:00 - 09:00 丰富早点
Breakfast 08:30 - 09:15 英文歌曲+晨间朗读
Pronunciation and reading Lessons/Warm Up 09:30 - 11:30 技能强化课 Skills Classes 中午 11:30 - 13:30 营养午餐+午间小憩Lunch & Personal Time 下午 13:30 - 15:30 精选课程
Learning with English(Afternoon classes/Electives) 15:30 - 16:00 课间茶点
Tea Break 16:00 - 17:00 互动课程
Workshops 晚上 17:00 - 18:30 能量晚餐+经典影视欣赏
Dinner/ Tutor Time/Movie 18:30 - 20:30 实战模拟
Real-world English (Evenings) 周五下午 14:45 - 15:30 定期汇报演出
Presentation 周末赠送活动 体育 各项体育活动 Sport 户外活动 登山、游戏 Outing 休闲时光 咖啡英语吧+特色英语角
coffee morning 温馨提示:学校设有图书室(Library)和学生中心(Student Center),可借阅图书、DVD和上英文网站。具体课程安排,以校方安排为准 
根据学员综合能力细分为八个级别。具体的级别描述如下:

级别1:此级别适合于没有学习过英语,或对英语只有一点认识的学生。这是我们部分的教学主题:问候以及介绍、数字(1—100)、城市、*、地区、国籍、衣服、颜色、天气;语法重点方面,复数形式、是非问题及简短回答、连词And及But。

级别2:此级别适合学过一点英语的学生,他们能够回答一些简单问题和进行一些简单阅读,但还不能真正进行对话。比如说在主题方面,地点及交通、家庭成员、日常事务、职业及工作地点、食品、体育、才能、能力、身体部位、游览名胜、传记信息、地点、方向、电话;在语法重点方面,包括应用现在进行时的WH问句、应用规则及不规则动词的简单现在时、There is/There are结构、可数和不可数名词、简单的Wh问句、Be going to 的将来时,还有应用规则及不规则动词的简单过去式。

级别3:此级别学生可以参与日常话题的简单对话并能用简单句子表达自己的思想。比如在主题方面掌握*与名称、职业、工作地方、学校、购物、价格、家庭和家庭生活、体育活动和日常事务、假期、过去的时间和经历、特殊事件、旅行和旅游、健康问题、医药及治疗、生活变化、未来计划、希望等;在语法重点方面能够掌握“When/What”等问句、时间和地点介词、表示频率的副词、描述人的问句、连词:And, But, However, Though、形容词的比较级及*级、赞成及不赞同等。

级别4:此级别学生可以进行一些简单对话并能回答简单问题。比如说,在主题方面能够掌握交通工具、生活方式的改变、愿望、道歉、庆典、工作的喜好与职业、世界知识、金钱、希望、困局、推测、要求、借口、邀请等;在语法重点方面能够掌握简单的过去时和现在完成时、表示将来时的be going to和will、时间关系从句、时间状语从句、带if的条件状语从句、带with和不带with的被动句、关系从句等。

级别5:此级别学生能够持续进行一些日常会话,比如说,在主题方面掌握职业、爱好、文化冲击、移居国外、情感、世界问题、历史事件、未来、成功、不可解释的事件、媒体事业、娱乐事业、社会和有争议的事件等;在语法重点方面,能够掌握对比、用keep和need来描述问题、would rather/would prefer、时间从句、用不定式描述目的、给出理由、过去时、询问意见时的附加疑问句、用将来完成时和would like to have表目标等。但此级别的学生在表达某些想法上仍有困难。

级别6:此级别的学生能够讨论不同话题并开始表达一些较为复杂的思想。例如,在主题方面能够掌握人的性格、喜欢和不喜欢、旅游、习俗和习惯、新的事件、过去的遗憾、性格特征、提供意见、文化、社会关注问题、预言等;在语法注重方面,能够掌握should和ought to、形容词、数量词、should have/ought to have、形容感情的形容词+过去时间从句。

级别7:此级别的学生可以较为自如地进行不同话题的讨论,流畅表达自己的意思。他们可以开始对一些话题进行深度探讨。例如,在主题方面能够掌握规律、潮流、电视节目、艺术、音乐、生活形态、动物等;在语法注重方面,能够掌握短语动词、分裂句、条件状语从句、名词从句并能深刻理解文章内容及内涵。

级别8:此级别学生学完后可以自如流畅的对话,有很好的理解能力并在相当程度上能用英语来思考分析问题,发音、分析能力可大幅提高、并且演讲,辩论,写作方面的能力均能表达自如。

周末精选推荐:

体育:羽毛球、乒乓球、保龄球、足球、篮球、排球、台球、游泳、瑜伽、健身馆、爬山等

休闲时光:Coffee morning、特色英语角

课外活动及其他:定期或不定期免费英语讲座或其他

备注:具体活动安排以校方安排为准。


平和教学品牌:浸泡式、全封闭、纯英语

浸泡式理论基础

在语言教学实践中,平和成功引用了一种国际流行多年并有许多成功范例的语言培训方法:浸泡式外语培训模式。浸泡式外语培训模式 Total Immersion Experience English( 简称 TIE) :其 理论根据 即在一个相对封闭的环境中,要求学生衣食住行全方位、全时间段只能使用目标语言,从而阻断母语的干扰,在短时间内形成目标语言的思维习惯,达到灵活运用该语言的目的。

语言是人们沟通交流的工具,一种技能,并非仅用以学习研究的一门知识。学习英语的目的是为了交流,“英语不是学出来的,而是用出来的 ” 语言学习,不可能一蹴而就,一劳永逸,需要日积月累,不断实践,才可能熟练掌握。在模拟语言环境中,老师运用翻译以外各种方法形象教学,让学员从入门开始,用英语形成语言思维的习惯,以全面提高学员英语的综合应用能力。

要想真正掌握一门外语,应先暂时忘掉母语。不少学习者习惯用中英文转换来学习英语,这严重阻碍了培养英语思维的习惯。*的语言学习状态,便是让学员在自然的生活状态下,平和的心态和状态中,不知不觉地忘掉自己强烈的学习目的性,而一旦大家只以沟通、交流、获取信息为目的,学员的进步便会快许多。

很多人认为,到了英语*学习英语,英语能力就会进步很快。可由于文化,生活习惯和交往能力等原因,大多数*留学生一直生活在*人圈子里,说汉语的时间远超过说英语的时间,在国外居住多年,英语还是不行。实践证明:封闭与地理位置无关,而是直接与语言环境有关,对于语言学习来说,重要的不是大环境,而是小环境。

畅游平和之英语海洋

平和浸泡式培训独特魅力,具有不一样的语言环境,数十位外教护航畅游英语海洋。

在水中学习游泳 ,学习外语如同学习游泳的道理是一样的,理论知识和技巧固然重要,但实践才是掌握技能的关键。学游泳需要有个池子,学习外语也需要一个环境。知道再多的游泳理论,却不下水实践,是不可能学会游泳的;同理,知道再多的语法知识、熟记再多的单词,却从不开口实践,是不可能学好外语的。

浸泡式培训,倡导的是一个英语游泳池的理念:让学员在一个纯英语的环境中培养语感,无论课上课下,校内校外,学员都完全沉浸在英语海洋里,不少学生来平和英语之前,从来没有与外国人对话过。一开始接触外教,云里雾里,一头雾水。而跨入平和,英语成了*被允许使用的语言,几天适应期过后,有一定基础的学员便能与外国老师开口交谈进而自如交流。

平和如同一个英语海洋,老师如同游泳教练。只要有助于学生更好、更快地掌握英语,提高交流能力,在保证“纯英语环境” 的前提下,平和鼓励学生和老师采用风格各异的学习和教学方法,八仙过海,各显神通,就如在游泳池内,可以有蛙泳、蝶泳,也可以有自由泳、狗爬式等。这种开放式的办学模式和理念不仅深受学生欢迎,也得到了老师的认可,激发了老师们的教学灵感,*程度地发挥了其主观能动性和积极性,形成了良性循环。

分层次教育形式

为切实保证学习效果,平和采用全日制、分层次培训的教育形式。

参加平和浸泡式英语培训课程,要求学员有足够的时间保证,学习安排最短的为两周,可以根据自己的情况来选择。

按入学听力和口语的综合考试成绩分 1-8 个级别 , 每一个级别又根据学生英语综合能力高低分有若干层次的小班化教学。老师根据相应级别的教学任务,通过练习,使学员在阅读、写作、语音、听力、语法、交流技巧等方面达到相应教学要求。

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