商战名家私塾

魅力领导-成为卓越领导者.

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授课学校: 商战名家私塾

课程详情2014-07-30 10:09
魅力领导-成为卓越领导者

魅力领导-成为卓越领导者

 

【课程价格】1000元/人 折

【开课时间】  09:00- 17:00

【咨询电话】 周先生 020-8 4 1 2 0 7 9 3

【开课地点】北京 待定

【开课机构】商战名家私塾(商战名家网)

【学员对象】资深经理人(5年以上经理岗位),30岁以上

【抢购地址】/RPt3e09 

【 讲 师 】李伟

领导力系统提升专家 李伟

益策(*)学习管理机构高级讲师、商战名家网主推专家 

实战经验:多年的实战历程沉淀出了浓厚的管理底蕴,在任职国内大型跨国企业集团人力资源部副部长期间,主导创建了领导力,并与国际学习型组织创始人彼德.圣吉携手,在集团内部实施了学习型团队试点项目,成为*家导入“团队学习实验室”企业项目负责人,在企业*创建及大型学习项目的推动方面具有非常资深的经验。被列入*人事局高级人才库备案的培训专家。 多年的培训管理经验,在组织文化创建和领导力培养方面积累颇深,可以帮助企业规划企业文化、领导力提升、团队建设等项目,并运用国际认证专利工具,将这些项目在企业中落地实施。 

资格认证:教练资格(国际认证) 【情境领导】教练(国际行为学大师保罗赫塞博士认证);【开发你的内在领导力】教练(国际影响力大师麦克斯维尔博士认证);【团队学习实验室】教练(国际学习型组织协会主席,国际管理大师彼得.圣吉认证);【变革的力量-领导力】教练(国际领导力大师约翰科特博士认证);【领越TM领导力】教练(国际领导力大师詹姆斯.库泽斯博士认证) 

主要课程:魅力领导系统项目、人力资源开发战略实务-培训管理者的系统思考、创建学习型组织-五项修练、管理效能提升训练-培育执行能力、企业经营模拟沙盘训练

服务客户 *电信、*银行、美的集团、歌莉娅、德国宝柏

 

【课程收获】

1、课程将团队领导者的成长路径(五阶段——职权、人际、产出、授能、真我),以图形的方式再现,将很好地帮助学员学习与巩固课程的核心思想。

 2、为配合培训的内容快速消化与吸收,课程设计了【*行动计划】章节,以帮助学员在训练后,能够将学习的内容,消化吸收,并固化,进而实现学习的“知行合一”。

 3、学员在授课过程中将获得一套精美的教学资料,以便于配合课程的学习以及日后的温故知新。

 

【课程大纲】

 【*天上午】

  一、Lesson1:简介

1、现今社会环境的变化趋势

2、影响企业执行力常见错误

3、领导力的案例思索

4、领导行为与管理行为

5、新形势下的领导力需求

6、约翰科特博士的领导力观点

7、领导力的【影响力法则】

8、领导权力三角

9、从【服从】到【承诺】

10、领导者的自我评估

11、领导者的五种境界

12、五种境界下的领导者成长路径

13、境界一:职权领导力

14、领导者的职权行为趋势

15、慎用权力

16、领导力【过程法则】

17、单元小结

18、领导者踏上新境界的素质要求

19、*行动计划

【*天下午】

  二、Lesson2:认可

1、境界二:人际领导力

2、与人产生共鸣

3、领导力思考

4、产生共鸣的需求层次

5、人际关系评估

6、如何了解下属并与之产生共鸣

7、与人产生共鸣的其他因素

8、写出你的信念与信条

9、领导者的态度

10、态度与选择

11、态度的延伸--影响范围、关注范围

12、领导者的态度自我评估

13、与人产生共鸣的人际基础

14、产生共鸣的双赢判定

15、什么是正直

16、领导者的价值导向

17、领导者产生共鸣的基石

18、领导者的【根基法则】

19、产生共鸣的意义

20、单元小结

21、领导者踏上新境界前的素质要求

22、*行动计划

【第二天上午】

  三、Lesson3:产出

1、境界三:产出领导力

2、领导者对产出的关注点

3、通过人际实现成果

4、关注产出的【帕拉图原则】

5、社会关系网络

6、帕拉图原则的运用

7、影响产出的人际品质思考

8、产出源自于激励

9、领导者对激励点的思考

10、激励实用工具【赞赏卡】

11、领导者明确愿景将创造【张力】

12、领导者运用愿景激励的【导航法则】

13、领导者愿景的四个层次

14、表达愿景的四种方式

15、领导者推广愿景的五项规则

16、激励与鼓舞

17、【升降机】的启示

18、建立高绩效的【五力】

19、【产出】领导者应关注的绩效模式

20、高绩效的【五力】说明

21、单元小结

22、领导者踏上新境界前的素质要求

23、*行动计划

【第二天下午】

  四、Lesson4:授能与真我

1、境界四:授能

2、对于授能的反思

3、授能的基本原则

4、授能五步装备:*步【树立榜样】

5、树立榜样的【瓶盖法则】

6、职业生涯发展四阶段

7、树立榜样的职业发展调查

8、授能五步装备:第二步【我辅导】

9、辅导要诀

10、辅导之:能力评估

11、领导者辅导【优先顺序法则】

12、领导者对下属的培育授能策略

13、领导者如何培育下属

14、辅导下属的步骤

15、授能五步装备:第三步【我督导】

16、督导的【复制法则】五要素

17、督导的【复制法则】之教练简易法则

18、授能五步装备:第四步【你前进】

19、【授权法则】的基本要领

20、前进中的【授权步骤】

21、前进中的授权工具【631模型】

22、授能五步装备:第五步【以倍数增长】

23、五步装备模式运用的领导思考流程

24、领导者授能的【核心圆法则】

25、单元小结

26、【领导力法则】

27、领导者踏上新境界前的素质要求

28、境界五:真我领导力

29、领导者踏上新境界前的素质要求

30、*行动计划

 

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