课程详情2014-09-10 14:41
每个同学都有掌握得好的科目,也有掌握得不好的科目。有些同学在学习时存在一个错误的倾向,就是为了保持自己在某个科目的优势花费了大量时间,结果分数却没有明显提高。对*的学生而言,向弱科要分数是最为有效的途径。这方面,致学教育的老师给出了如下建议:
1、明确目标,端正思想。补弱科的目标是在短时间内提高弱科的分数,达到快速提高*总分的目的。因此补习弱科不能盲目追求满分,要有所取舍。现实的目标是稳拿难度低的题目的分数,集中力量突击难度中等和中等偏上题目的分数,放弃难度高题目的分数。
2、抓大纲、抓基础。考生在某个科目上分数低,往往是在知识、技能掌握上存在缺陷,或者是记忆不牢,或者是理解不透,或者是应用不熟练。因此,对照大纲,回归课本,查漏补缺,及时弥补,这才是提高分数最有效的办法。如果考生丢掉课本和大纲一味地做模拟试题,对付偏题难题,其结果只会是耽误时间,难有提高。
3、改正错误越多,*分数越高。考生在对照大纲、课本、范文进行学习后,做配套的练习题,检验自己是否已经掌握这方面的知识。如果发现,有的题目错了,就要找到原因,复习相关章节的知识内容,改正做错的题,并且把正确的答案抄写一遍,以加深印象。对模拟题,态度也一样。把做错的题目要改正过来,抄写一遍。过一段时间后,再做这套模拟题,直到全部答对为止。补习弱科就是要在减少错误方面下功夫,谁功夫下得越多,谁对改正错误越重视,考试分数提高就越快,成绩就越好。
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