课程详情2014-12-04 21:48
西安*4年级语文一对一家教辅导班,西安*4年级语文一对一家教补课班西安聚智堂名师教育一对一辅导咨询电话 刘老师,咨询。聚智堂教育坚持因材施教、挖掘学员学习天赋,培养学员自主学习能力,提升成绩,激发各年龄段孩子学习语文的兴趣,指导学习方法和解题技巧,培养良好的语文学习习惯:
通过辅导,提高学生语文知识的综合运用能力,锻炼学生语文写作能力,培养学习兴趣,提高学习信心,同时培养孩子良好的学习习惯。
1、发展学生语言能力,锻炼学生思维能力。
2、增加学生中文词汇量,累计认识2600字,用普通话正确、流利、有感情地朗读课文,学会上下文理解文章词句的含义。
3、教学生学会使用字典、词典,具有独立的识字能力。继续练习用钢笔书写正楷字。
4、结合生活学习语文,锻炼学生书面与口头表达自我感受等能力。
指导学生进行写景文章的阅读与写作,弄清楚写景顺序、文章结构、重点字词、以及体会作者的思想感情
指导学生学习古诗,举例古诗常考题型,分析其解答技巧
指导学生理解主要的童话作家及他们的主要作品;经典童话故事的赏析,掌握对比等修辞方法的运用
通过文章的学习,掌握理解主要句子的方法,体会作者的思想感情,学会归纳中心思想
学习段落在文章中的作用:*自然段、*一个自然段、过度段
根据文章,教学生掌握分析人物的方法,理解人物的精神风貌
赏析课文中的优美词语、精彩句段,诵读优秀诗文,指导学生写作,增强学生书面表达能力,增强习作的自信心,指导学生掌握多类话题文章的写作。
本阶段重点文章、古诗词、字词句复习及相关练习
【**语文】
1)通过听说读写的综合训练,提高听话、说话和作文的能力,加深生字记忆;
2)听说训练采取多样化训练方式,如听讲、朗读、复述、答问、讨论、口述作文等。
3)练习作文以记叙文为主,常用应用文为辅。如简单的记叙文,观察日记、读书笔记、书信等。
4)培养学生关于观察,勇于交际的能力。
5)通过习作训练,培养学生的写作能力。
6)培养学生边读边想象的习惯。
7)积累对联。
8)培养学生对祖国语言文字的热爱之情。
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