西安聚智堂教育

西安小学四年级语文暑假辅导.

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授课学校: 西安聚智堂教育

课程详情2014-12-06 11:00
西安小学四年级语文暑假辅导

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课程特色

一、教育模式 “画整为零”

注重培养学生良好的思维习惯,根据每个学生的学习习惯及学习进程,在各个阶段安排不同的课程及学习重点。以学生为中心,根据学生的特点,从学生学习的具体个性情况为出发点,制定

个人辅导方案。

二、学生测评 “全身体检”

对每一个参加1对1辅导的学生进行科学、全方位测试,如基础知识、学习心态、学习方法、学习习惯、在读学校教学水平等方面。根据测试情况,专业学习顾问会制定教育培养方向、个人专

用的教学方案、辅导计划。

个性化的辅导计划制定后,学校与家长签订辅导协议。分层次排课,配备授课老师。班主任和学生进行思想交流,心理专家对学生做心理咨询,授课老师指导学生养成良好学习习惯。

三、辅导老师量身定“配”

1对1个性化辅导以自己的专职老师为主。在制定辅导计划时,根据学生的测评结果,配备与学生相匹配的授课老师。

好记性不如烂笔头


  学习语文,是一个阅读、思考、写作相结合的过程,读读、思思、写写多结合才能提高学习效率。阅读的同时要人,甚至请教别人也只停留在只知其然不知其所以然上,这样是不能掌握所学知识的。为了使书本知识真正变为自己的知识就必须教会学生遇到问题独立思考。



  写读书笔记,把书中最有价值的内容记下来,也要把自己阅读中的新思考、新想法记下来。经常这样做就能提高自己的语文听说读写能力了。


 磨刀不误砍柴工


  学生做习题时,不要急于去做,一定要想一想老师讲的例题是什么意思或先看书,把所讲的内容全部弄懂后,再做习题。这样就会感到轻松自如。常言道:磨刀不误砍柴工,就是这个道理。做练习是为了牢固掌握所学的知识,那些图快、图省事欲走捷径的学生,似懂非懂,一味地为做习题而做,常常会到处碰壁,走进死胡同。返回头再看书,事倍功半。


 遇到问题独立思考


  在学习上遇到困难时,要求学生不要急于求教于别人,独立思考是把死知识变为自己的东西的最有效方法。碰上百思不得其解的问题再去请教老师或同学,一但弄明白,印象会很深刻。而我们的一些学生,懒于动脑筋,耻于问



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