课程详情2014-12-24 17:49
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简介: 主辅课系统,课上讲+课后练的训练方法,依次突破TOEFL听说读写;
优势:“一对一”量身定制内容规划,授课经验丰富的讲师配合权威的官方指南及备考策略,迅速掌握考试特点。常规班精华内容,帮助学生熟悉考试流程;针对模拟考题进行讲评;
推广内容涵盖项目:听、说、读、写(课时分配比例30%+20%+30%+20%);
期限: 个性化定制
适合人群:
1、参加过TOEFL基础学习,仍无法达到理想分数要求的;
2、自主能力弱,无人看管;
3、多次考试成绩稳定,但找不出自身问题,目标分数较高,任务重时间紧,希望短时间内快速提高的;
目标:助客户提升TOEFL考试能力 我们的目标是:110+;
内容:讲授TOEFL听力,阅读,口语,写作,分析出题规律、做题方法,课后检验当天效果。尽快达到从东方思维向西方思维方式的转变(口语),充分理解TOEFL考试的目的及试题特点;
计划:“一对一”推广讲授保证教学效果;根据客户的实际水平和预期目标,由各项推广讲师优化设计*客户的方案和计划;
教材:内部教材;
怎么样思考托福听力文章?托福听力不仅仅是会听就好了,还要会思考。下面西安小马过河国际教育就要教你怎么样思考托福听力文章
相对于一般的泛听材料来说,托福的听力材料的段落难度会小一些。因为ETS出题人有原则性所决定的。托福考试是针对去美国、加拿大留学的留学生的语言过关考试,所以托福听力中的每个段落也总离不开留学生日常生活所必须的、最常用的学生生活语言。根据这一出发点,ETS出题时遵循着许多原则,力求让考试的科学性、准确性和实用性发挥得淋漓尽致。
从结构上说,从托福听力原文可以看出都是三段式的,开头是个开场白部分,中间具体段落和*结尾部分。开场白是看做整个文章的开始部分,可以是见面的寒暄、或者是教授上课时开始的自我介绍,也可以是开门见山的点题工作,总之是与段落的主要中心思想有着密不可分的关系,大家一定要认真听开头部分,如果没有听懂的话,很可能整篇文章都是云里雾里的,弄不明白到底说了些什么。
托福听力中间就是具体说明部分了,内容丰富细致,是段落的主干部分,在这段中我们可以听到整个故事的发展脉络以及*的走向,也是考试*点涉及最多的地方,可以设置一个细节题,或者是对某件事的看法理解等问题。
*结尾部分是段落内容的总结性部分。因为处于*的部分,考生往往已经听得有些疲劳了,但是这是全文*点题、以及表明中心的地方了,如果你前面没有听懂的话,这里就不能再错过了,因为作者还会再重复一下文章的中心以及*得出的结论,你可以通过此处来加深对文章中心的把握。
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