云南有没有小学生拓展训练 超创动能教育.

青少年暑假特训营引导孩子学会自学

超创动能教育暑假特训营表示所谓自学能力，就是不依赖老师、家长，通过独立学习、钻研现在获取知识的能力。对于培养儿童自学能力的前提条件是:你的孩子必须具有一定的文化知识，来掌握读、写、算的基本技能，同时具备中等以上的智力水平。那青少年军事夏令营小编带大家看看自学能力包括以下几个方面:

    一、选择信息。你要学会选择图书。因为*低年级学生掌握的词汇量有限，需要文字简单、画面生动的注音读物和连环画。比如那些《世界童话名着连环画》、《安徒生童话》等，这是要把孩子引向丰富多彩、充满幻想和诗情的世界；高年级学生选书一要实用，二要立足于启迪思维，开发智力。如《儿童百科全书》、《十万个为什么》等。

    二、接收信息。接收以各种媒介作为载体的信息，其中以视听为主。最关键的是要培养儿童独立阅读的能力，使他们能根据需要主动阅读书籍报刊。预习也是培养独立阅读能力的重要途径，可以要求孩子对所*目进行预习。质疑提问是接收信息的的主要途径，家长要鼓励孩子敢问善问，孩子的问题越多，他最终获得的知识就越多。

    三、理解、分析和组合信息。将接收到的信息与头脑中原有的认识结构相联系并纳入认识结构，这是对信息的处理过程。有些*生为了应付考试而习惯于死记硬背书本知识，一些家长也习惯于单纯向孩子讲解知识并让孩子按照固定的程式做练习，这种形式主义的学习方法危害是很大的。可以引导孩子把书本上的内容和通过学习实践所获得的经验结合起来，整理小结。鼓励儿童发表自己独特的见解，善于与人探讨问题；鼓励儿童把自己的学习心得介绍给同学，帮助学习有困难的同学赶上来。

    四、存储信息。把获得的信息纳入认知结构本身是一种存储，为了防止遗忘，可以指导孩子写读书笔记，做读书卡片，把有用的资料记录下来，利用电脑存储更为有利。

    对学习成绩较差的孩子，也要重视培养他们的自学能力。当然要适当降低要求，放慢进度，练习的形式要多样化，让他们在学习上顺利爬坡。

超创动能教育开展“暑假特训营”

主要希望在暑假对孩子进行学习动力的特训，培养孩子的智商、情商、爱商、逆商、财商等潜能开发。孩子在少年演讲家学习动力特训营中，老师会对孩子的暑假作业进行辅导，帮助孩子在玩乐中完成暑假作业，寓教于乐！同时，在特训营期间，会进行户外真人CS野战游戏，培养孩子们的协同合作、团结一致的能力，在这活动中，既锻炼了孩子们的语言表达、沟通交流、独立自主的能力，还提高了孩子们主动学习的能力，给孩子一个丰富多彩的暑假。

“少年演讲家学习动力特训营”活动内容:

活动时间:暑假*期（2015年7月13—18日），第二期（2015年7月20日—25日），第三期（2015年7月27日—8月1日）。同期赠送10天的语文、数学、英语的衔接课程（8月3—14日，周六、周日休息）。

活动周期:6天5夜为一期，总共3期活动。

活动人群:7—12岁少年（*生）。

　超创动能教育以培养孩子的自信演讲能力为手段、以提高孩子的学习能力和综合素质为主线、以发掘孩子的天赋和弘扬个性为核心，培育能说会干、具有*灵魂和世界眼光的国际人才。

 

本文由《超创动能教育》整理提供