义乌爱咪儿幼儿怎么样.

义乌爱咪儿幼儿益智课

义乌爱咪儿幼儿园电话：400-0066-911转分机65798

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全脑开发综合课程

课程注重培养孩子的创造与创新能力，让孩子学会运用右脑的各项能力，通过绘画的方式来表达自己的思想。在儿童快乐学画的过程中，通过对孩子进行右脑创意绘画训练，不仅可以激发孩子的想象力、创造力，还可以提高孩子的观察能力、表现能力、表达能力、记忆能力和绘画能力，并在此基础上开发儿童右脑的潜能。孩子们用耳听故事、用眼去观察、用脑去思考、用手动笔画、用口去表达，眼、耳、口、手、脑五维协调发展，加上每节课特有的成功孩子激励语言，造就成功自信、思维活跃、学习能力超凡的聪明儿童！

经过短期培训，可以帮助孩子解决以下问题：

1、注意力不能集中，坐不住，上课东张西望或发呆；
2、记忆力不强，背诵诗词、记忆汉字、图片等有困难；
3、想象力不丰富、没创造力、观察能力弱；
4、依赖性强、爱哭爱闹；
5、没什么学习兴趣，成绩提不高。

★ 课程内容：

1、联想思维训练
联想思维训练的目的是训练孩子的发散性思维，提高孩子联想思维能力、想象力和创造力，最终达到开发右脑的目的。

2、物像观察训练
通过训练，可以提高孩子快速捕捉大量的信息能力，提升右脑处理信息的数量和速度。

3、物像记忆训练卡
通过右脑物像记忆，孩子可以在短时间内记住卡片上所有的词语，能正背、倒背甚至点背。通过这样的一个训练，不光能增强孩子的物像记忆能力，开发右脑潜能，还可以让孩子逐渐形成用图形思考的习惯。

4、ESP训练
通过超感官知觉能力游戏的训练，可以让孩子在日常生活中对事物的感悟预知能力提高，直觉灵敏，能提前对一件事情做出预判。一个感知力强的孩子，对周围的危险具有很强的直觉判断分析，下意识地趋利避害，从而通过直觉引导出潜在的记忆并使用。

5、a音乐训练
这种音乐的节拍在60～70之间，频率在8～14赫兹之间，当听到这种音乐时，脑中就会自动产生a脑波，随之脑中的潜意识就会发挥作用。提高孩子的注意力和思维能力。

让孩子可坐可卧，闭上眼睛，保持一种轻松状态，随着旋律轻松的α右脑潜能音乐和充满童趣的语言引导，让孩子全身心的放松，自由的畅想。然后让孩子在无提示语言的α右脑潜能音乐中，将他所想象的画面说出来或画出来。

6、空间感知训练
幼儿空间智能发展最快的时期是2-6岁，尤其是3岁以后。这一时期，孩子空间智能的发展组要分为两个方面，即空间直觉能力和空间想象。我们通过对孩子进行由图形理解到实物立体拼摆的空间感知训练可以快速提高这两方面的能力。

7、右脑创新思维训练
右脑创新思维训练，是一个与形状感知训练相结合的环节，通过观察形状感知训练卡，让孩子将卡片上的图形或形状在短时间内记忆下来，并通过EVA拼图板 将看到的图形组合出来的一种新型训练模式。随着训练难度的增加，还可以让孩子充分发挥想象力，利用EVA模块随意组合出各种图形。

8、闪卡训练
通过对宝宝进行闪示教学，提升幼儿视觉能力及增进视觉神经灵敏度，从而激发幼儿速读、速记的右脑潜能。我们所使用的百科闪卡包括各种生活百科，内容丰富，换一种方式帮助宝宝认识世界。
作用：刺激孩子大脑反应速度，刺激海马长期记忆功能，刺激形象性思维的发展。接受过闪卡训练的孩子，日后的理解力，反应能力，想象能力、语言表达能力、记忆能力、专注能力，都远远强于没有经过闪卡记忆的孩子。

9、闪卡识字
闪卡识字利用右脑海马照相记忆的工作原理,充分发挥右脑潜能的强大的优势，瞬间将大量汉字转换成影像,从而让儿童在教学游戏中轻松识记。课程由易到难，让孩子循序渐进的认识汉字。

10、右脑物像记儿歌
通过诵读和表演生动有趣的儿歌，不仅让孩子识字大量汉字，还可以使孩子了解更多生活常识，明白更多事理。

11、创意故事
孩子爱听故事，也会尝试学着讲故事，但是您的孩子会讲自己的故事吗？他会自己再把故事表演出来吗？我们的课堂上有这样的训练环节：引导孩子发挥想象力讲自己的故事，让孩子们分角色上台来表演故事。这是孩子的语言、肢体表演、想象力、自信心等等各方面的综合整体训练。

12、创意上色、涂画
日本的右脑潜能开发专家儿玉光雄说：绘画是右脑开发的*方式之一。就是简单的上色和随意的涂抹，甚至只是欣赏一幅画作，都对右脑有一定的刺激。

13、软陶泥创意制作
这个环节是侧重孩子的手指协调及立体塑造的艺术能力培养。孩子们需要捏、搓、定型等等步骤，当你从烤箱拿出孩子们的作品时，你会惊讶于孩子天生的艺术创造力的，当然孩子们更会对自己的作品爱不释手。

14、创意贴图
这是最受孩子们欢迎的环节之一。通过创意贴图的训练，可以培养孩子的观察力、记忆力和动手能力。在制作过程中，充分开发了孩子的想象力和创造力，激发右脑潜能。