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幼儿园小班快乐阅读教案《我会跑》计划

1、引导幼儿充分观察图画，结合图画理解文字的含义

2、帮助幼儿熟悉……说的句式。

3、告诉幼儿有关书的其他基本知识

准备：大故事书    照相机

过程：

1、教师带幼儿做一些身体动作，然后回忆刚才做了些什么，在幼儿说出跑之后，问问幼儿经常会在什么情况下跑，跑的时候感觉怎样？

2、出示大书，引导幼儿观察封面上有什么，再做什么/是怎样看出来的？看一看书里还有哪些动物，再做什么？并请幼儿模仿动物跑的动作。

3、逐页展开，他们为什么跑？重点讲解骆驼这一页，为什么骆驼能够在沙漠中行走？

4、为书起名字

将盖住的文字漏出来，教师朗读给幼儿听，同时引导幼儿认识句型中的引号，认识句式。