课程详情2016-01-19 14:34
日语N5-N4
值班老师咨询电话:(钟老师) 咨询
课程对象:零基础的日语爱好者和对日语有工作要求者
培训教材:推荐《标准日本语初级1、2》+口语教材
培训目标:掌握基本文法;掌握汉字300字以上;词汇1,500个以上;掌握基本社会活动有关
的词汇;能够进行日常生活对话;可达到日语能力考试N5、N4级水平;
的E-F级水平
教学方法:1.讲课并同时通过学生当堂背诵、练习等方式让学生在最短时间内熟悉课文、语
法、单词等,达到教学与巩固同时进行。
2.选取适合学生水平的课外阅读材料,让学生在学有余力之余进行课外的阅读,
达到增大词汇量等目的。
3.让学生通过彼此对话的方式训练口语以及听力,并选取合适材料让学生进行听
力练习。
日语N3-N2
课程对象:具备初级日语能力的日语爱好者
培训教材:推荐《标准日本语中级1、2》+口语教材
培训目标:掌握中级文法;掌握汉字1,000字以上;词汇4,000个以上;熟悉日常生活中的词
汇,可以与日本人进行日常会话并一起工作,进行邮件沟通、通过电话处理问题;
可达到日语能力考试N3、N2级水平、的C-D级水平
教学方法:1.讲课并同时通过学生当堂背诵、练习等方式让学生在最短时间内熟悉课文、语
法、单词等,达到教学与巩固同时进行。
2.选取适合学生水平的课外阅读材料,让学生在学有余力之余进行课外的阅读,
达到增大词汇量等目的。
3.让学生通过彼此对话的方式训练口语以及听力,并选取合适材料让学生进行听
力练习。
日语N1
课程对象:具备中级日语能力的日语爱好者
培训教材:推荐《高级日语上、下》+口语教材
培训目标:掌握高级文法;掌握汉字2,000字以上;词汇6,000个以上;完善1级语法体系,提
高阅读分析能力,达到听说读写译全面发展.可达到日语能力考试N1级水平,
考试A级水平
教学方法:1.讲课并同时通过学生当堂背诵、练习等方式让学生在最短时间内熟悉课文、语
法、单词等,达到教学与巩固同时进行。
2.选取适合学生水平的课外阅读材料,让学生在学有余力之余进行课外的阅读,
达到增大词汇量等目的。
3.让学生通过彼此对话的方式训练口语以及听力,并选取合适材料让学生进行听
力练习