温州全纳教育

温州全纳字海冲浪学习班.

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授课学校: 温州全纳教育

课程详情2015-09-24 14:30
温州全纳字海冲浪学习班

温州全纳教育儿童学习乐园(新城)开设秋季日托班(周一至周六),半日托,招生对象:小小班,中班,大班(2-6周岁),小班授课

 

全纳儿童学习乐园秋季日托班招生计划

 

班 级

年 龄

人 数

授 课 内 容

日托班

 

周一到周六

800——1700

早教班

2周岁内

12-15

生活习惯的培养(洗手、吃饭、上厕所)简单的群体生活、艺术启蒙

常规小小班

2-3周岁

15-18

全纳特色小小班

2-3周岁

12-15

全纳感觉统合训练+乐天使成长课程

习惯、自理能力、交往能力培养

全纳特色小班

4周岁

15-18

全纳感觉统合训练+爱天使成长课程

习惯、自理能力、交往能力培养

全纳特色中班

5周岁

15-18

感觉统合训练+全纳力天使成长课程

习惯、自理能力、交往能力培养

培养阅读习惯的培养

全纳特色大班

6周岁

15-18

感觉统合训练+全纳智天使成长课程

学前知识+自理、阅读习惯、交往能力培养

幼儿课后托管班放学——1830

3-6周岁

12

接孩子+晚饭

全纳潜能开发课程

半日班

 

半日托班

每星期六上午

1.5-2.5周岁

8-10

点心+2节课,自理能力和群体交往能力培养

 

 

 


开班信息

中心地址

新城红日三期花苑15幢(新田园和同仁花园之间)

常年招生,可来电或网上咨询预约体验课。

 

3-8岁能量课程培训

字海冲浪:根据儿童左右脑对开、声、义的感知特点设计教程,配比专利教具“冲浪板”和电子白板,在游戏中轻松玩会大量汉字、儿歌的同时,使孩子的动手能力、观察能力、想象能力、空间能力、语言表达能力等也得到了全方位的培养。

能量神算:提高孩子的心算力,运算能力,培养孩子的注意力,快速反应力和耐力。

冲浪英语:教材选择趣味和实用性的生活主题,通过对话教学、字母教学、数学教学、互动歌曲等教学手段,让幼儿在自然、轻松的氛围中感受英语的乐趣!

数海冲浪:在游戏中构建数、量、形、时、空等数学概念,配以《财商游戏》扶助教学,在理财游戏中培养孩子财商意思,全面塑造幼儿的数学综合能力。

信念阅读:培养孩子阅读兴趣,理解故事的内容,无足鼓励孩子敢于表现自己,能运用丰富的词汇把自表达出来。

能量拼音:快速提高孩子拼音能力,学习书写拼音,拼读汉字。汉字注音,让孩子快速学会拼音查字典的方法。

画海冲浪:培养孩子丰富的想象力、高雅的审美情趣,开设的课程有儿童创意画(水粉水墨)剪纸、填色、彩贴、线条以及想象画等。

乐海冲浪:通过让孩子扮演卡通人物,来学习枯燥的乐理知识;让孩子触摸音乐、感受音乐,在音乐游戏中培养幼儿的节奏感和创造力!

全日班:小班授课。教授所有能量教育专利课程、一天三餐、高科技电子互动白板教学,卡通化的情景教学;综合冲浪教具教学。

 

 

0-3岁能量课程培训

创意母语课程(7-24个月)

认识近千个汉字,可以独立阅读故事书,运用脑科学原理结合*文化特点,独创适合*宝宝的教学方法,开发宝宝大脑潜能,将母语的种子深深的种植在宝宝心里。

创意数学课程(7-24个月)

认识感知数与量的感念,可以独立做四则运算,运用脑科学的原理结合*文化特点,独创适合*宝宝的的教学方法,开发宝宝大脑潜能,将*的数学文化深深的印在宝宝心里。      

信念综合课程

涵盖各个领域,促进幼儿不同月龄的生理、心理发展。充分重视0——3岁幼儿发展的关键期,全面促进和提高宝宝的各种能力。 

信念情商课程(13-36个月)

从认识自己的情绪开始,培养宝宝的探索能力、自理能力、专注力、适应能力、自我控制能力、挫折耐受能力、交往能力,培养安全意识,塑造健康快乐的宝宝。通过游戏指导家长如何正确培养自信、自强、自理的宝     

创意思维课程(25-36个月)

通过系统的思维训练,激发宝宝的探索欲,提高宝宝的思维品质:如思维的敏捷性、深刻性、创造性、灵活性等,提高幼儿分析问题、解决问题的能力及创造行思维能力,使宝宝更好的适应未来社会。    

体能能量课程(7-12个月)

关注宝宝的动作发展敏感期,开发宝宝的运动潜质,通过适宜的大运动游戏和感觉统合游戏塑造宝宝活泼开朗、坚强勇敢、自律自信的性格。   

音乐能量课程(18-36个月)

在音乐游戏中发展宝宝的音乐智能,通过唱歌、肢体表演、音乐游戏和乐器,学习节奏、节拍、速度和旋律音乐知识。同时,音乐课程还有助于宝宝在语言、体能、社交、感情和智力方面的全面发展。    

艺术能量课程(25-36个月)

手工、泥塑、创意绘画。在宝宝艺术潜能发展的黄金时期发展宝宝的艺术兴趣和艺术天赋:使宝宝获得更多的快乐。培养他较高的人生境界,达观的人生态度和完美的人格构造

 

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