课程详情2016-01-04 11:11
海青外国语实验学校是经西山区教育局批准设立的九年一贯制(*、*)学校,办学规模三轨制,可容纳27个教学班。2015年秋季正式招生,它的建成极大地缓解周边市区适龄儿童入学压力,并实际惠及海青所有在学学员。昆明大商汇、润城CBD等一系列高档住宅区、商业区簇拥在我校周边,使其雄踞昆明城市南中心。
如何提高听课效率,海青教育给你支招
课堂听课,一定要积极参与,跟着老师的讲课思路转,注意力要高度集中,这点很重要。上新课前这些尖子生无一例外得都会预习,会将不懂的问题提前写下来,上课专门带着这些问题听课,目标性极强。如果还没有懂,就要举手提问了。
发现不懂的问题记录下来,上课时带着这些问题听课,目标明确,针对性强。预习时弄懂了的,听一遍等于复习了一遍,加深了印象。预习时不懂的就应特别认真地听、仔细地听。
1、尽量调动所有五官感觉
听:80%听老师讲课的重点,20%听老师对此概念或该问题的解释。听有听的学问,不要漏听和错听知识重点。重视听老师提问,当老师提问的学生回答完问题后,要听老师对问题的深入解答。
动脑:集中注意力,避免开小差,老师讲*步时,看你能想到第二步吗?要从宏观角度来看老师的思维,要弄清老师为什么这样讲,重点注意老师重复讲解或者多次强调的地方。
动手:避免40分钟的上课时间,也记40分钟笔记,因为你将50%的注意力用在了记笔记上,却忽略了深入思考老师讲解的内容。尽量在书上划出老师讲解的重点,把重点词语和解题思维直接写在课本边上。
火眼金睛:一堂40分钟课,要70%看老师黑板,15%跟着老师的思路看书,15%记笔记。可见看黑板的重要性,要注意老师的板书,老师为什么在黑板写上这个知识点,老师全部的板书结构其实就是本节课知识结构图,以后复习就要观看这张图来复习。
口记:遇到像历史、自然与社会、地理、英语这些偏记忆的科目时,老师会当场让你记住某个单词、词语或一段话,这时候*动动嘴唇,或小声读出来,眼脑口心四合一的效果是*的。
2、万事化简,符号助记
比如上英语,要记住那些词性的各种英文简写,比如名词用n,形容词用adj,副词adv,动词v等等。
记笔记有利于长期记忆,加进去一些符号,也可以自创含义,一个符号代表一个意思,省去很多繁琐的释义。
遇到重点语句时,可以用波浪线;遇到重点词时,可以用三角号标注;疑问问题,打问号。只要自己懂得,自己理解的符号都可以用。
3、只记要点
大部分学生认为,有必要的听;觉得早已经懂了或没有多少价值的部分,可以不怎么用心听。
要善于抓住老师的讲课重点,老师讲课为了说明一个问题,举了很多例子,有时候说的一些解释和教材无关,学生不要全盘接受。只记学习重点和难点,灵活去掉无用信息。抓住要点听课,比全盘都听的学生效果要好得多。
4、提前预习,主动参与
平时擅长积极举手发言。根据我教学实践,发现一部分被动听课的学生,学习成绩一般的占大多数。
海青外国语实验学校与北京中关村外国语学校优质教师共享,总校长由北京中关村外国语学校王绍宗校长担任,外籍教师均是来自世界教育发达*的优秀教师,拥有多年教授国际课程经验。
中方教师部分是由北京中关村外国语学校选派,部分是在*范围选拔招聘,教学教研管理团队均为省市区级专家及骨干教师,拥有丰富的国际课程教学经验。