课程详情2016-02-03 10:02
关于分离焦虑,你应该知道的10点
1、在入园前一段时间,和孩子一起阅读与幼儿园有关的绘本,帮助孩子在入园前先了解幼儿园一天大致的生活。
2、入园前带孩子熟悉环境,并努力营造好玩愉悦的氛围;
3、入园当天把孩子交给老师以后,离开前告诉孩子:“宝宝今天要上幼儿园了,妈妈也要去上班了,妈妈很爱你并且希望你能在这里直到妈妈来接你喔。”特别要注意不要躲在旁边小树林里偷看,被宝宝看到的话一定会拖着老师追过去的。
4、如果是爷爷奶奶这样的长辈送宝宝上学,注意提醒在离开以后,一定不可以因为宝宝哭闹就心软跑回来说:好吧好吧,奶奶再陪你一会。该放手时就该放手了,与母乳喂养一样,该断奶时还是要断掉的。
5、不同个性的宝宝在幼儿园的表现不同,有些立马自来熟,不需要家长担心;有些是非常敏感,表面上很安静,内心里压抑着极大的恐惧感;当然更多的孩子是表现得拘谨,合并着有哭闹行为。
我们需要理解,毕竟到了新的不熟悉的环境,任何人都需要一个寻求安全感的过渡时间。要接纳孩子的所有表现,不要表现出不耐烦,给孩子一些时间并不会损失什么。
6、刚去幼儿园时,孩子可能会磨蹭、哭泣、要抱抱。在时间允许的条件下,可以满足孩子的磨蹭,孩子哭的话,请让孩子大声哭,因为这样会缓解孩子入园的恐惧和焦虑。
孩子哭父母请耐心陪伴,但一定要坚定地告诉孩子“幼儿园是一定要去。”避免孩子以哭来要挟父母不去幼儿园。
7、家长自己不要先表现得极度担心。你都担心的事情,觉察力这么强的孩子一定会感受到,并且很自然的比你更担心。所以家长还要做到先修行自己。
8、有些孩子在幼儿园表现的很好,但是一回家就大哭大闹,这种状态并不是说孩子从心理上适应了幼儿园,而是因为他有意识地控制了自己的情绪,让自己表现得像个优秀的孩子。但一回到家,家人给他的安全感及家庭环境的亲切与舒适,可以让他放松地发些情绪。
这时候家人要做的就是耐心地倾听孩子后,孩子知道家庭仍然是自己坚实的后盾,第二天又可以精力充沛地去面对幼儿园了。
9、孩子入园后,做到积极地和老师沟通。可以先听听老师的想法和建议,给予出一定的肯定和配合,然后再提出自己的要求,这样老师会比较容易接受。
10、为防治儿童分离性焦虑,对于三岁以上即将入园的孩子,平时应多扩大孩子的接触面,培养孩子的生活自理能力和合群能力,让孩子能更快地适应幼儿园。
0~6岁孩子的大脑是一座蕴藏着巨大潜能的宝库,睿思独有的天赋潜能开发教学体系就是开启这座宝库的金钥匙!
睿思幼儿园拥有全云南省独有的儿童天赋潜能开发教学体系,以日本七田式全脑潜能开发为基础,融入国际开发天赋潜能最有效的经典游戏教学法,围绕幼儿在园一日生活,以游戏的方式进行,使孩子的记忆力、注意力、想象力、创造力、接受理解能力、解决问题能力得到大幅度的提高。
联系人:黄老师
网址:/
公司地址:昆明市官南大道65号福达路口