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什么不阻止孩子玩手机看电视？

 

美国儿科学会曾建议2岁以下的孩子不应该看电视，因为电视对他们毫无益处，但从2岁开始，随着孩子语言能力的提高，他能够从教育性的电视节目中收获良多。丰富孩子的生活，有机会让孩子接触到数字、字母、颜色以及一些生活经验。而且，现在有很多高质量的儿童节目，可以给孩子灌输正面的价值观及理念，比如分享、合作、礼貌、自我控制、团结友爱等，对孩子有一定的教育意义。我们需要做的，就是给孩子选取合适的内容，利用电视的优势，让它成为孩子成长途中的又一个帮手。  

一、帮你的孩子选择高质量的节目

在孩子教育这方面，动画片有着独特的优势，几乎没有孩子不喜欢动画片的，但在给孩子挑选动画片时，除了内容无不良意识，无暴力等这些基本的标准之外，我们还要看内容是否正向。

许多优秀的动画片所蕴含的正确的人生观、价值观以及对真、善、美的追求，往往能够无形之中引导、感染孩子，对孩子教育能产生特殊的作用。

二、孩子看电视，我们要注意什么？

1、控制时间

美国儿科学会建议:超过2岁的孩子每天看电视不能超过2个小时。看的电视节目还应该是有质量的，这2个小时不仅包括了电视，还包括了视频、电影、电脑游戏、上网（学校作业除外）。

2、避免可怕或悲伤的视觉图像和故事

经常会让孩子生气的故事、一些危险或死亡场景避免让孩子看到。

3、暴力的内容

很多孩子还不能理解电视里的暴力场面并不是真实的,他们还分不清虚幻与真实，有时候会模仿电视里的人物，用暴力来解决问题或得到他们想要的东西。

4、可怕的幻想画面

一些电视画面经过夸张与幻想或大量加入超自然的元素,以及把动物或人物描绘成危险或畸形的画面，可能会吓到孩子。

5、把电子产品拿出卧室

卧室里禁止出现电子产品，包括电视、IPAD、DVD、游戏机等。

6、对于大一些的孩子（青春期前和青春期早期），和他们讨论电子设备过度使用带来的问题

告诉孩子，电子产品可能出现的风险，包括:网络欺凌、电子设备成瘾，无线电波和电磁场对孩子的大脑发育都有一些不利影响，让孩子学会自我控制，找到一个平衡点。

7、防止孩子沉迷于电视

父母一方面要选择适合孩子观看的节目，并控制每次观看的时间以外，另一方面要多给孩子提供看电视以外的其他活动，找到其他的兴趣点。

另外，现在的很多少儿节目，都有配套的图书，我们可以把电视节目和相应的图书联系起来。孩子在看了节目，熟悉了这些人物和画面，再给他们看对应的图书，会让孩子感到很亲切，产生兴趣。这样可以从小培养孩子对阅读的兴趣。

*想说，想让孩子正确地使用电视手机等媒介，请不要把看电视玩手机作为一项奖赏或惩罚，那只能增加它在你孩子心目中的价值。只要我们如果能给与孩子高质量的陪伴，帮孩子找到发现探索现实生活的乐趣很重要，不用围追堵截，孩子自然不会被电视手机深深吸引而阻碍孩子的发展。

0~6岁孩子的大脑是一座蕴藏着巨大潜能的宝库，睿思独有的天赋潜能开发教学体系就是开启这座宝库的金钥匙！

睿思幼儿园拥有全云南省独有的儿童天赋潜能开发教学体系，以日本七田式全脑潜能开发为基础，融入国际开发天赋潜能最有效的经典游戏教学法，围绕幼儿在园一日生活，以游戏的方式进行，使孩子的记忆力、注意力、想象力、创造力、接受理解能力、解决问题能力得到大幅度的提高。

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