课程详情2017-04-11 11:32
辅导师资简介:
王老师:重点高中骨干化学教师,男,45岁,研究生学历。从事高中化学教学20年,教学经验丰富。他对于高中化学的重难点,常考点,深入了解高考化学的命题规律和备考策略。教学成绩斐然,深受校内校外的学生好评。从2010年开始从事课外一对一辅导,他总结了多套适合各个层次学生的授课方式,善于结合学生高频错题,帮助学生点对点查漏补缺,快速提高成绩。
陈老师:重点高中化学教师,15年教龄,教学功底扎实,亲和力强,有丰富的一对一课外辅导经验,善于传授化学学习方法,专攻高考化学,对历年高考化学试题了如指掌。他教学思路清晰,重视基础知识的引导,有效帮助学生理解并运用定义和概念,讲究难点整合,帮助学生树立化学学习信心,系统扫清化学症结点,针对性扎实基础,提高能力。
好成绩是检测好老师的*标准:
(一)武汉六中高一学生吴婷同学,2016年10月入学化学成绩45分,化学方程式和配平问题一窍不通。王老师帮助他分析错题原因,进行思路整理,一段时间后孩子自己也表示学习思路越发明朗,通过查漏补缺,建立其对同类型题的解题思路,使其能够融会贯通,经过三个多月的辅导,化学考了97分,提高52分。
(二)育才高中高三学生汪远洋同学,该生学习较勤奋,但化学成绩一直不是很理想,总是50分左右,属于典型的学习方法不当,鉴于该生情况,陈老师决定加强一些相似题型、关联题型,混淆题型的强化训练,总结题型之间的联系与区别,使学生做到同类题型的举一反三、触类旁通,经过两个月辅导,该生高考化学考了93分的好成绩!
(三)武汉二中高二学生周俊同学,2017年2月入学成绩59分,辅导后,成绩进步38分。该生较聪明,性格开朗,但知识掌握不够系统,基础知识薄弱,知识重点不明确,尤其是元素周期表的运用这块,认识到问题后,王老师孩子强化基本知识点,快速建立知识网络架构,学生逐渐掌握化学学习技巧,准备继续学下去。
另有很多成功案例就不一一列举,高中化学辅导,就应该找有经验丰富的好老师辅导,帮学生克服每一道难题,让孩子入门开窍,每一次课都有意想不到的收获,成绩更上一层楼。