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授课学校: 广州卡耐基口才
心理素质培训
——应对压力 增加自信
一. 课程描述
怎样更清晰地认识自己,充分地挖掘自身潜力?如何应对各种压力,以良好的心态健康快乐地工作与生活?
在个人整体素质中,处于基础、核心与归宿地位的心理素质,越来越成为人们身心健康与事业成败的决定因素; 由于社会竞争的日趋激烈,心理压力已经越来越严重地威胁人们的健康, 因为心理问题而导致的亚健康人群急剧增加, “ *目前大约有七成的人口处于亚健康状态 ” !亚健康人群中,以知识分子和企业管理者等白领阶层最为突出。因此,帮助更多的人提升心理素质,以增强对各种压力的抵抗力,改善生活质量,提高工作绩效,最终远离亚健康而快乐地步入健康者之列,就成了现代心理学工作者肩负的一项艰巨然而义不容辞的历史使命。
本课程从专业而权威的角度,以通俗独特的方式,为学员打开一扇心灵之门,带领学员作一次轻松愉快的短途旅行,让学员在和谐的气氛中学会应对压力的具体方法,并获得全新的体验与改变,从而增强自信,真正达到提升自我心理素质的目的。二. 学员反馈
北京市民政局的余女士:
心理训练课程内容很丰富,我的*收获是在面临实际压力问题时拓宽了思路,并学到了解决问题的具体方法。尤其是课堂练习效果显著。
北京朝阳文化有限公司的阎女士:
有很多东西,以前接触过,但都不具体,对自己的认识很模糊。通过上课,认识到自己存在的问题,也学到了解决问题的方法;知道了自己身上还有很多闪光点,也很兴奋。对我来说,这是一个好的开始。
科技日报社的彭先生:
贯穿全课程的压力管理很有针对性,第二讲“管理自我”中感受压力的游戏很有启发性,几种放松训练方法也很实用。
黑龙江的石女士:
这个课程非常棒!非常适合我。我懂得了如何调整自己的心态去面对各种压力,以及如何帮助别人去解决心理的困惑。我最喜欢的内容是第四讲“成就自我”中的“镜子技巧”,不仅有特色,而且对我的内心触动很大。
解放军总医院的关女士:
我的*收获是提高了自信,并调整了心态。短短的四次课,使我改变很大,我的心情现在舒畅多了!
山西的李先生:
课程内容确实很丰富。我对第三讲“激发自我”中的“目标设定”内容特别感兴趣,我懂得了如何正确确立人生目标,这对我调整自己的心态,解决工作和生活中的压力很有帮助。
北京某机关单位的胡先生:
第四讲中的“自信训练”是我最感兴趣的部分,在教练和全体学员的掌声鼓励下,我迈出了自信的*步,尝到了成功的感觉。我的*收获是调整了心态,将会用更加积极的方式去减轻生活、工作和学习压力。
北京某通讯公司的彭女士:
心理训练课程改变了我曾经的一部分消极思想和观念,现在感觉好多了!
三. 课程内容
本课程共分四讲,每讲由三部分组成( 1 )心理学原理;( 2 )专业测试与分析;( 3 )互动式心理训练游戏。
1 、*讲:认识自我
采用心理剧与相关的性格与气质等心理测试,指导学员分析自身的性格与气质等心理特质;深刻而全面地认识自身优势与不足,使学员达到正确定位,自我悦纳的目的。
2 、第二讲:管理自我
通过情绪与压力测试,模拟真实压力情景,提供有效而实用的应对压力的工具,引导学员正确面对压力,并教给学员科学的放松方法,使学员能够合理调节情绪,真正成为自己的主宰。
3 、第三讲:激发自我
采用权威的个人动机与归因方式测试,分析经典的成败个案以及学员成功与失败的亲身经历,使学员认清归因误区,进而改变不当的归因方式,同时结合别开生面的互动培训游戏,挖掘学员自身潜力,为成功打下坚实的心理基础。
4 、第四讲:成就自我
通过自信心测试,结合可操作的独特的镜子技巧与心像技术,使学员学会积极的心理暗示,让学员增强自信,体验成功的感觉,找回真正的自我,从而以良好而稳定的心态健康快乐地面对生活与工作,实现人生意义上的突破与超越。
四. 师资介绍与授课特色
主讲人熊汉忠博士,毕业于北京师范*心理,现任北京卡耐基学校心理中心主任、特聘教授,*位专职从事成人心理素质教育的心理学博士。曾与国际*心理学家Frank博士一道,在北京卡耐基学校、北京师范*心理、北京外国语*国际交流以及国际商等单位成功举办多期不同主题的心理工作坊。
16年高校一线教学与管理经验,儒雅大度、幽默风趣的授课风格,加上憨厚可爱而极富亲和力的人格魅力,从而获得历届学生的评价:“一位难得的好老师,更是一位值得信赖的心灵之友”。
尤为重要的是,许多两极性的人生事件:辉煌与惨败;消极与积极;顺境与逆境给了他丰富的人生阅历与独特体验,使他切身地感受到心理素质对个人成长的巨大影响力。于是,在不惑之年,他毅然放弃某高校应用心理研究所所长的丰厚待遇,加盟充满活力与希望的北京卡耐基学校。他愿以自身特长与经验,为广*员朋友的成长带来切实的帮助。广州卡耐基精彩图片集锦 毕业留念 学员分享 课堂一瞥 学员上课一瞥 寒假青少年口才班 学员精彩回顾
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