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黑龙江中医针灸师证用途是什么.

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课程详情2020-08-04 16:08
黑龙江中医针灸师证用途是什么
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  美看病服务机构和生元国际了解到,针灸是*在20203月发表在《英国医学杂志》(BMJ)上的一项新研究的主题,该研究报告称,针灸比假针灸或常规治疗更能有效地减轻偏头痛。

条件

偏头痛是一种严重且难以预测的头痛,影响全球超过10亿人。这是一种严重损害生活质量和生产力的状况,需要社会的大力支持。据估计,偏头痛会导致4500万年的残疾生活。

预防偏头痛是一个活跃的研究领域,因为许多人经常发作。然而,尽管有许多药物可用,许多病人对预防药物却没有反应。更多的人不希望被限制在使用预防偏头痛的药物上。

针灸已被推荐为一种潜在的偏头痛预防形式,但证据可以解释为两种方式。有两种针灸,人工针灸和电针。这激发了当前的研究。

这项研究

研究人员选取了147名无先兆偏头痛患者,他们于20166月至201811月期间在*7家医院就诊。他们的平均年龄是37岁。

所有患者在一个月的基线被评估,期间他们被建议不服用止痛药或任何其他治疗方式。四个星期后,他们被随机分配到20次的手工偏头痛针灸与一般公认的穴位保健,20次的针灸与常规的护理假点,或接受建议关于生活方式和自我管理以及通常的偏头痛治疗,在接下来的8周。

组遵循隔天10次、休息9天和第二次10次课程的模式。

然后,研究人员对他们进行了12周的跟踪调查,从基线开始,观察他们偏头痛发作的天数和每4周发作一次的次数。因此,他们有六个连续的观察期,每个持续四周。

研究结果

大约82%的研究对象是女性

研究人员发现,与假针灸(2.2vs. 3.9)相比,人工针灸在患者第1320周偏头痛发作的天数上有明显更高的下降。它还与1720周偏头痛发作次数较少有关,前者为1.6次,后者为2.3次。趋势似乎是积极的。

经混杂因素调整后,13 ~ 16周偏头痛天数减少1.4天,17 ~ 20周偏头痛天数减少2.1天。在第17周至第20周,假针灸与常规治疗的对应数字为1.6:0.4,在此期间呈下降趋势。

所有的治疗方法都没有严重的副作用。

影响

研究人员说,一些限制是存在的,如短的20周的研究周期。然而,使用非穿透性假针灸针,以及研究的盲法性质,使结果更可靠。

研究结果表明,人工针灸的结果是"偏头痛天数和偏头痛发作频率显著降低"。因此,研究人员说,它可以被推荐为一种预防性治疗。他们说,医生在讨论预防性治疗策略时,应该"向患者提供有关针灸的信息,作为一种选择"。

目前的研究在规模上是有限的,效果的变化是温和的,而且由于研究的时间非常短,针灸的长期效益是未知的。神经学家Heather Angus-Leppan在一篇社论中称,现在就说针灸是"治疗周期性偏头痛的有效方法"似乎还为时过早。

尽管她承认人工针灸的效果很小,因此很难观察到临床效果,但她坚持认为,这是对目前偏头痛疗法的有益补充。她的主要观点是,只有10%的频繁偏头痛患者得到了有效的预防。

面对一个小而有限的研究,这样的建议似乎强调了这样一个事实,即这样的研究的秘密议程是帮助改变针灸作为一种未经证实的工具,辅助医学从业者使用一个基于临床证据的看法。

 

 

"腑会中脘,"何黄淼老师解释道,"就是规定所有消化道的疾病首先要考虑使用中脘穴,中脘在哪里知道吗?"

我点点头,用手指点点腹部剑突与肚脐的中点。

何黄淼老师继续说:"脏会章门是指由于脾气虚引起精、气、血、津液化生不足,针灸要考虑取章门穴。"

"何老师,什么叫‘脾气虚’?"

"‘脾气虚’是气虚中的一种。"何黄淼老师耐心地说,"气虚证的临床表现是神疲乏力、语声低微、气短自汗、舌淡脉弱这四个方面的症状。如果再加上面黄、肌瘦、纳呆、便溏等症状就是脾气虚的诊断依据了。"

何黄淼老师又教我针灸的穴位,又教中医学基本概念。他口中的中医概念比较容易理解,因为它们都有具体的症状依据。

"章门穴在哪里你知道吗?"何黄淼老师突然发问。

我摇摇头。

何黄淼老师就用右手食指点点我左边季肋前的体表部位,"在这里,在腋中线,浮肋前端,屈肘合腋时正当肘尖尽处。右边也是同样的位置,八会穴的使用一般规定‘男左女右’,初学者用0.5寸的毫针,切记勿忘。"

我就依照何老师所示,把左手臂屈肘合腋,使肘尖尽处压着左侧胸胁部的肌肤,再把右手食指在章门穴按压几下,就记住了这个"脏会"穴位了。何黄淼老师看见我学得有滋有味,就说:"以下六个穴位,其中临床上我使用得多的是筋会阳陵泉,特别是有关神经与关节的痉挛性疾病,针刺阳陵泉常常会收到意想不到的疗效。

我听得入了神,迫不及待地问:"何老师,能否举一个例子?"

"这样的病例太多了,"何黄淼老师越说越兴奋,"隔壁一个老先生患带状疱疹,温州人称之为‘火丹蛇’。发病已经半个月了,皮肤表面的水疱已经干涸,结痂脱落后留有暂时性淡红斑。但是皮肤十分敏感,不能抚摸,左胸更甚。全身时发痉挛性抽痛,特别是在夜间十二点至凌晨三点,痉挛性抽痛加剧。他的家人请我出诊,我看见他平躺在床上,精神异常紧张。我给他针刺的个穴位就是阳陵泉,入针不久,病人说自己整个人都放松了下来。随后我就再针刺两侧的内关与公孙,留针十分钟。"

"疗效如何?"我紧张地问。"第二天,听他家人来说,一夜无话,"何黄淼老师放低声音,以欣喜的声音告诉我,"夜里睡得好,早晨的食欲也比平时好。按上法连续针刺了五天,病人基本恢复。"

针灸真是神奇得不得了,我的心为之狂跳。

"区区三个穴位,其取穴的方法来自于两大类型,"何老师一边思考,一边述说,"一个是八会穴,另一个是八脉交会穴。它们都是我们祖先千锤百炼所得来的珍宝,所以针下汹涌着难以估计的力量。"何老师的话使气氛陡然肃穆了起来。

"针灸取穴的第三个方面,"何老师声音有点嘶哑,他清了清嗓门接着说,"就是在发病部位的体表取穴或者发病部位的邻近取穴。也就是说,哪里不舒服就在哪里针灸。这种取穴的方法是原始的方法,也可能是先人早发现的一种取穴的方法。"

头痛医头,脚痛医脚。这样简单,这样直白。

何黄淼老师看见我发呆的样子,就明白了我心中的疑惑,就说:"你千万不要小看了这种邻近取穴的方法,它的临床疗效是不容怀疑的。有一些用药物久治不愈的病痛,在患病部位的体表针刺以后就有了效果。如果针刺后加以拔火罐,特别是用三棱针点刺出血后再拔火罐,就可能收到更满意的疗效。"

师母看见我还没有领会的样子,就举了一个病例来证明这种取穴方法的可取之处。

一个中年男教师,两年前骑自行车时不慎跌倒,右脚的脚后跟擦破了皮。后来周围皮肤感染了,久治不愈。两年来,不能穿袜子,不能穿鞋子,只能穿着拖鞋。后来求诊于何黄淼老师,何老师在常规消毒后,用一寸的小毫针在患者的右脚跟溃破处的外面,离开溃破处二三毫米处的边缘一路点刺,稍有一点点出血。隔天一次,点刺三次以后,脚跟溃破处渐渐地愈合了。

师母绘声绘色地介绍了这个病例后,又说:"针刺的效果真是不可思议,真是不可思议。你好好学,将来一定有用的。"

何黄淼老师接着就给我介绍针灸取穴的注意事项。

"针刺的时候,首先要知道什么部位不能针刺,不然的话会出医疗事故的。"

他的表情一下子严肃了起来。

"有三个部位你先不要针刺,"何老师一字一句严肃地说:"一是枕骨下面的区域,如风府、哑门、风池等穴位,它们与延髓靠得很近,一不小心就会出大事故。深刺风府治精神病,在五十年代初期名噪一时,成为时髦的风尚,然而不久发生了多起严重的医疗事故。还有深刺哑门治聋哑,也曾造成不幸事件。我想,如果我们能够把‘刺胸腹者,必避五脏’及‘刺头,中脑户,入脑立死’牢记心中,并能如实照章去做,错误就不会重演了。"

他怕我不重视,把我叫到他的身边,一只手按在我的头顶上,另一只手食指在我枕骨后面的风府、哑门、风池等穴位所在的部位一一指明,以期引起我的高度重视。

他接下去又讲了另外两个不要针刺的部位:"一个就是眼睛及其他周围的区域;一个就是肚脐眼。对,还有一个地方你目前暂时先不要针刺,就是天突穴。"

当说到"天突"穴的时候,他用手指点划着我的胸骨上窝,一并告诉我针刺"天突"的特殊的针刺手法。

"何老师,肚脐眼可不可以用艾条熏灸?""肚脐眼命名为‘神阙’穴,"何老师很不习惯地言说着这个民间的俗称,"这是一个非常重要的穴位,艾条熏灸时好在‘神阙’上面加一点盐巴。"

我本来想问一问为什么,后来想到这样不断地问下去是没完没了的,就不问了。

 

 

教学内容:
1、讲授十二经络走向、分布,腧穴;
2、在中医临床中常见的解剖学应用;
3、讲授中医基础理论:阴阳学说、五行学说、藏象、病因与病机。
4、讲授中医诊断学:八纲辨证、疾病诊断、四诊合参及特色手诊、眼诊、腹诊;
5、讲授如何进针、行针、针刺补泻手法及针刺的注意事项;
6、讲授针灸的选穴、配穴、适应症、禁忌症及内外妇儿科几十种病的临床治疗;
7、董氏奇穴、耳穴疗法、刺血疗法、埋线疗法、针灸减肥。
8、讲授特色针法的适应症及禁忌症,如:眼针、锋针、舌三针、腹针、梅花针、透针、头皮针、火针、平衡针法等。
9、讲授灸法的临床应用;
10、讲授小儿推拿临床应用,治疗感冒、发热、咳嗽、腹泻、便秘、免疫力低下等。
11、常见的中药调理方剂。
12、讲授刮痧、拔罐、足疗、
13、讲授推拿按摩基础手法:如摆动类、摩擦类、挤压类、叩击类、振动类手法。
14、推拿按摩在头面部、胸腹部、腰背部、四肢部的应用;治疗头痛、失眠、腹胀、便秘、落枕等。
15、讲授正骨治疗急性腰扭伤、落枕、肩周炎、腰腿痛、腰肌劳损等。

一、培训方式:
1.传统教学方法,授课老师手把手教授,一期不会下期免费学习,学会为止。
2.理论课实践课相结合,灵活易懂,易于掌握。
3.学校学习侧重临床实践,以提高学员的实际操作能力,学员毕业后可以独立胜任各项工作。
4.传授中医特色针灸治疗手法,使您的技术独具特色,为您将来的事业打下坚固的基石。
5.小班式教学模式,让每个学生都有与老师交流学习的时间,让学生在短的时间内学习多的技能。
二、课程时间:延期多学免收费用,学会为止。
四、培训对象:凡热爱医学技术事业的有志青年或年满十六周的社会各类人士均可报名参加。
五、报名须知:报名时提交相关证明复印件各一份(身份证原件、12寸红底免冠照片各4张等)
六、毕业证书:学习期满,经考试合格,颁发证书,*通用。
七、食宿提供:免费提供住宿


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