课程详情2021-06-16 16:08
介绍长沙博雅卫生中等专业学校。
长沙博雅卫生中等专业学校成立于1995年,是经湖南省教育厅批准、教育部备案、长沙市民政局注册、长沙市、县教育局共同管理的公益性中等专业学校。成立之初的名字是长沙博雅职业中等专业学校,2018年更名为长沙博雅卫生中等专业学校。学校是*妇幼保健协会妇幼保健职业(岗位)湖南培训基地、紧急救援协会湖南培训基地、湖南卫健委培训中心直属教学基地。目前已设立了与卫生健康相关的护理、跨境电子商务、计算机应用(医学信息管理)、运动训练(运动康复与健康)、老年服务与管理五个专业;全日制在校生1600多人;同时,还举办了高等非学历教育、医学继续教育和卫生健康职业技能培训,年培训人数达到3000多人。自办学校以来,累计培养了5个专业。全日制在校学生中学生有1600多个人,坚持学生管理、学生管理、学生管理、学生管理、学生管理、学生管理、生管理、教育管理、学生管理、学生管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理学生管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、
坐落于长沙星沙经济开发区湘龙路28号,占地150亩,建筑面积近10万平方米,拥有教学楼、图书馆、实验综合楼、标准田径场、篮球场、足球场、游泳馆等场馆和现代教学设施;拥有标准的学生公寓、食堂等生活设施;拥有较为完善的基础医学实验中心、临床技能培训中心和公共服务体系;图书馆藏纸质图书10万多册,电子图书3000GB;建立智慧校园网络系统,可为学生成长提供良好的生活学习环境。
学校领导小组育人理念先进,治学严谨,医学教育经验丰富,熟悉医疗卫生国情,是团结务实开拓创新的集体。
拥有160多名教师,其中专业教师以重点*、高职院校、三甲医院骨干教师为主体,在专业领域具有临床、教学、科研等方面的优势,能够保证学生的专业知识与技能科学、先进、系统、合理,具有专业发展所需的知识储备;与省内高校、卫生行业学会、协会和各级医疗机构密切相关,为学生提供了良好的实习场所,使学生的升学和就业渠道畅通。
坚持以社会和市场需求为导向,于2010年将办学方向调整为以卫生健康专业为中心的职业教育,为探讨护理专业中等职业学校学生的职业定位和发展方向问题,自2011年起,联合省内龙头院校按照本科教学标准培养中等职业学校起点医学生,经过10年中、高、本贯通培养的探讨与研究,形成了较为成熟的培养方案,积累了较为丰富的教育经验。充分发挥机制的优势与活力,整合湖南优质医学教育资源,在多元化、多层次、多形式为基层医学卫生事业培养实用型专业人才上办特色、创品牌;为湖南经济社会发展提供具有职业潜力的专业人才,帮助实现更高水平的全民健康。
介绍长沙博雅卫生中等专业学校。长沙博雅中专学校2021年招生简章
长沙博雅卫生中等专业学校成立于1995年,是经湖南省教育厅批准、教育部备案、长沙市民政局注册、长沙市、县教育局共同管理的公益性中等专业学校。成立之初的名字是长沙博雅职业中等专业学校,2018年更名为长沙博雅卫生中等专业学校。学校是*妇幼保健协会妇幼保健职业(岗位)湖南培训基地、紧急救援协会湖南培训基地、湖南卫健委培训中心直属教学基地。目前已设立了与卫生健康相关的护理、跨境电子商务、计算机应用(医学信息管理)、运动训练(运动康复与健康)、老年服务与管理五个专业;全日制在校生1600多人;同时,还举办了高等非学历教育、医学继续教育和卫生健康职业技能培训,年培训人数达到3000多人。自办学校以来,累计培养了5个专业。全日制在校学生中学生有1600多个人,坚持学生管理、学生管理、学生管理、学生管理、学生管理、学生管理、生管理、教育管理、学生管理、学生管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理学生管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、教育管理、
坐落于长沙星沙经济开发区湘龙路28号,占地150亩,建筑面积近10万平方米,拥有教学楼、图书馆、实验综合楼、标准田径场、篮球场、足球场、游泳馆等场馆和现代教学设施;拥有标准的学生公寓、食堂等生活设施;拥有较为完善的基础医学实验中心、临床技能培训中心和公共服务体系;图书馆藏纸质图书10万多册,电子图书3000GB;建立智慧校园网络系统,可为学生成长提供良好的生活学习环境。
学校领导小组育人理念先进,治学严谨,医学教育经验丰富,熟悉医疗卫生国情,是团结务实开拓创新的集体。
拥有160多名教师,其中专业教师以重点*、高职院校、三甲医院骨干教师为主体,在专业领域具有临床、教学、科研等方面的优势,能够保证学生的专业知识与技能科学、先进、系统、合理,具有专业发展所需的知识储备;与省内高校、卫生行业学会、协会和各级医疗机构密切相关,为学生提供了良好的实习场所,使学生的升学和就业渠道畅通。
坚持以社会和市场需求为导向,于2010年将办学方向调整为以卫生健康专业为中心的职业教育,为探讨护理专业中等职业学校学生的职业定位和发展方向问题,自2011年起,联合省内龙头院校按照本科教学标准培养中等职业学校起点医学生,经过10年中、高、本贯通培养的探讨与研究,形成了较为成熟的培养方案,积累了较为丰富的教育经验。充分发挥机制的优势与活力,整合湖南优质医学教育资源,在多元化、多层次、多形式为基层医学卫生事业培养实用型专业人才上办特色、创品牌;为湖南经济社会发展提供具有职业潜力的专业人才,帮助实现更高水平的全民健康。