2022年长沙民政职业技术*单招家政服务与管理专业.

2022年长沙民政职业技术单招家政服务与管理专业

家政服务与管理专业

培养目标

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握营养学、护理学、心理学、管理学基本知识,具备家务料理、营养指导、人群护理的基本能力,从事家庭服务、营养指导、健康管理、综合事务管理等工作的高素质技术技能人才。

就业方向

主要面向家政服务公司、健康管理咨询公司、社区服务机构、医院、医疗卫生机构、老年服务机构、社会福利机构、健身美体机构、育婴房、托儿所、早教公司等,从事家庭服务、营养指导、健康管理、综合事务管理等服务与管理工作。

主要职业能力

1．具备对新知识、新技能的学习能力和创新创业能力;

2．具备较强的英语视听讲解能力;

3．具备跨文化交际与沟通能力;

4．具备组织协调与管理、灵活应变与应急处理等能力;

5．具备创新意识与独立工作能力;

6．具有家政服务与管理的责任心和服务意识;

7．掌握家庭服务、营养学、护理学、家庭教育基础知识,熟悉相关政策法规和国际礼仪常识。

课程与实习实训

1．专业课程

基础营养学、家庭管理学、家庭护理技术、中西餐制作、婴幼儿保育与教育、膳食营养与配餐等。

2．实习实训

在校内进行家庭护理技术、中西餐制作、营养配餐、婴幼儿保育、家庭生活技艺、礼仪、形体、模拟等实训。

在家政服务公司、健康管理公司、早教机构进行实习。

证书举例

家政服务员、公共营养师、育婴师、养老护理员、婚姻家庭咨询师

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传播与策划专业

《信息传播与策划》专业是主要培养德、智、体全面发展,具备较扎实的广告专业理论、动手能力强,较熟练的广告营销策划技能、写作能力和计算机应用技能,既懂得广告专业的基本理论知识,又掌握广告运作程序熟悉广告市场运作全过程,具有广告策划、广告创意、广告文案写作和广告管理能力的科学基础,适合富于创造性和开拓精神的的实用性广告专门人才。

经过三年的系统学习让学生具备从事客户代理、信息调研员、网络操作员、信息服务中介机构业务员、企事业单位文员;传播机构业务员、数据库管理员、产品营销策划、广告营销策划、公关等工作的专业能力。

主干课程

传播学原理、广告文案写作、市场调查与预测、电视摄像、企业管理学、信息收集与分析、信息系统应用、市场信息学、新闻事业经营管理、广告策划、摄影摄像技术、数据库原理及应用、WINDOS技术、OFFICE应用、计算机网络原理、PHOTOSHOP、Illustrator图象设计、Coreldraw图形设计、网页设计等36门。

专业特色—"三重三双"

充分依托行业、企业,以适应市场需求为导向,以思想品德教育和基础理论教育为先导,以实践教学为核心,在要求熟练掌握相关基础理论知识和计算机水平的基础上,注重学生的实际应用能力和创新能力的培养,从而形成了 "三重三双"的办学特色。

专业特色

三重

1．重文化基础:

课程体系中强化文化课的比重,使学生具备较为完善的文化知识结构和较为深厚的理论素养。

2．重技能:

基础理论教学以应用为目的,课程设置突出针对性和应用性。聘请有丰富经验的广告业界人士教授专业课程,实现专业理论和案例教学相结合,增强学生的间接实践经验和动手操作能力。

3．重实践:

培养方案中突出实践性,注重基本实践能力和操作技能的培训。借助行业优势为学生充分提供实践机会,利用假期等课外时间让学生走进企业或者广告公司做广告并参与运作,为以后进入社会打下基础。在实践教学上,根据专业特色开设了多门实践课,在的实习基地,为学生提供实践、实习机会。同时定期聘请行业成功的人士举办专题讲座,以提高学生的实际设计、创新、创作能力。在专业教师的指导下学生还进行了了各项广告创意设计大赛(如:POP广告设计大赛)。

三双

1．双课堂:

课堂为教学计划中的课堂教学;第二课堂包括实践课和校外行业活动,及到广告公司、媒介广告*实习。

2．双基地:

与校外多家广告公司建立了长期的实习合作关系,让学生参与广告运作,增强实际操作能力。

3．双证书:

一: 通过正规教育,使学生获得高等职业教育的学历证书;

二: 学生在校期间,经过专业培训,考取相关专业职业证书,为学生进入社会打下基础。

护理专业

该专业学生主要学习相关的人文社会的科学知识和基础医学、预防保健的基本理论、基本知识和临床护理技能的培训,具有对服务对象实施整体护理系社区健康服务的基本能力。毕业后可在护理领域内从事临床护理、预防保健、护理管理、护理教学和护理科研。

主干课程

正常人体结构与功能、疾病学基础、药理基础与用药护理、健康评估、基本护理技术、成人护理(内科、外科)、母婴护理、儿童护理、老年护理、急救护理等。 [1] 

培养目标

本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握护理专业基 础理论、基本知识和基本技能,具备现代护理理念和自我发展潜力,在各级医疗、预防、保健机构从事临床护理、社区护理和健康保健等工作的高素质实用型护理专门人才。 [1] 

专业内容

全学程共253周,主干*为伦理学、心理学、护理学。主要课程有:人体解剖学、生理学、医学伦理学、心理学、诊断学基础、药物治疗学、护理学基础、急重症护理学、内科护理学、外科护理学、妇儿科护理学、精神护理学、预防医学、护理管理学等,必修课共开设36门,总学时数3727学时,其中两课占282学时,外语280学时,临床实习48周。学生毕业授与护理学学士学位。就业方向为各级各类医院、医药院校、康复机构、卫生行政*。随着人民生活水平的不断提高,就业领域从医院扩展到社区、家庭等场所,就业前景十分广阔。

知识能力

1.掌握相关的人文社会科学、基础医学、预防保健的基本理论知识,掌握护理学基本理论、基本技能、基本知识,掌握护理急、慢性和重症病人的护理原则、技术操作、专科护理和监护技能,并能够应用护理程序对服务对象实施整体护理;

2.具有社区健康服务、护理管理和护理教育的基本能力;

3.熟悉卫生工作方针、政策和法规;了解护理学的*发展方向与动态;

4.掌握医学文献检索、资料调查的基本方法,具有一定的科学研究和实际工作能力。