2022年湖南*职业技术*单招男生适合什么专业.

2022年湖南体育职业技术单招男生适合什么专业

 1、运动训练

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握运动训练和竞赛组织的基本理论和知识,具备较强的专项运动技术和教学能力,从事专项运动训练与指导、体育项目培训与管理,以及体育竞赛活动的组织与裁判等工作的高素质技术技能人才。

 2、社会体育

社会体育专业是主要教授社会体育方面的基础理论和基本知识,从事社会体育工作的基本训练,掌握群众体育活动组织管理、咨询指导、经营开发和教*研等方面的基本能力的一门专业。

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 3、高尔夫球运动与管理

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握高尔夫运动技术,高尔夫规则与礼仪,高尔夫服务、管理和营销知识,具备高尔夫球指导、高尔夫运动服务、高尔夫球具维护和场地维护管理能力,从事高尔夫运动技术基本教学、高尔夫赛事组织管理、高尔夫球服务管理、高尔夫球具维护和球场草坪养护等工作的高素质技术技能人才。

 4、民族传统体育

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握武术、民族民间体育、传统体育养生的基本理论与知识,具备民族传统项目的教学、训练、表演和组织能力,从事武术、传统体育养生及民族体育教学、训练、表演和活动组织管理等工作的高素质技术技能人才。

 5、体育运营与管理

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握体育场馆管理、体育赛事组织、体育服务的基本知识,具备体育运营与管理的基本能力,从事体育场馆维护管理、赛事活动组织策划、体育用品营销、体育市场服务与推广、体育经营与管理等工作的高素质技术技能人才。

 6、体育保健与康复

 本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握运动人体科学、康复医学、中医传统疗法、运动与健康基本知识,具备运动保健按摩、中医传统疗法、康复理疗、运动疗法、健身指导能力,从事体育保健、康复理疗及健身指导工作的高素质技术技能人才

 7、健身指导与管理

本专业培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德、人文素养和身体素质,掌握健身原理与方法、健身管理基本理论与知识,具备健身健美运动指导和健身机构运营管理能力,从事私人健身教练、团操教练、会籍销售、健身咨询指导和组织管理工作的高素质技术技能人才。

 8、电子竞技运动与管理

电子竞技运动与管理专业将围绕游戏品种研发、IP赛事活动打造、专业战队运营、衍生产品开发、关联产业服务发展等方面高标准培养电子竞技各类专业人才培养。同时,还将组建电子竞技专业战队、筹建电竞职业俱乐部。

 9、国际标准舞

培养德、智、体、美全面发展,具有良好职业道德和人文素养,掌握较系统的国际标准舞基础知识,具备拉丁舞、摩登舞表演与教学能力,从事演出、比赛、培训和指导工作的高素质技术技能人才。

 10、体育教育

培养具备现代教育与体育教育*基础理论知识,能在各级各类学校从事 体育教学、课外运动训练与竞赛工作、体育科学研究、学校体育管理等方面工作的复合型人才。

网球专项测试标准:

一、测试指标与所占分值(总分300分)

1、半场往返跑  30分

2、正、反拍抽球  90分

3、比赛成绩  120分

4、战术意识与打法特点  60分

二、测试方法与要求

(一)半场往返跑

1、测试方法:考生站在底线中线处,分别逆时针逐次向半场7个点进行折返跑,每到一点必须单手触到设定的标志,计算所需时间。

2、成绩评定:按所需时间长短评定成绩,成绩评定见定量评分表。

(二)正反拍抽球

1、测试方法:考生站在底线附近,陪练在场地对侧供球到考生正、反手半区位置,每个考生正、反手各打5个直线、5个斜线球(正、反手斜或直线以左右半场单打区划分)。共20个球。

2、成绩评定:打到界内并在指定半场内得1.5分,正反手各15分。

(三)比赛成绩

1、测试方法:每4人一组,先进行小组单循环,再进行同名次单循环或双淘汰制。比赛采用三局二胜或五局三胜制。

2、成绩评定:按名次的先后评定成绩,成绩评定见定量评分表。

(四)战术意识及打法特点

1、测试方法:通过比赛,对考生的发球、接发球战术意识,相持球能力,进攻、防守、相持的转换能力及打法类型的鲜明性、合理性、实用性等方面进行考核。

2、成绩评定:由3-5名考评员进行打分,去掉与分后,取平均分为考生的得分。按20分制评分,成绩评定见定性评分表。