时间 | 准备内容 |
9月-次年1月大二上学期 |
初步明确留学目标,了解申请条件,通过规划头脑风暴,获得个性化方案;重视各方面 素质及能力的提升及GPA成绩,积极参加各类竞赛及课外活动,参与和专业相关的研究 或实验项目,加强英语口语和听力锻炼。 |
2月-4月大二下学期 |
确定大致申请方向;开始进入TOEFL、GRE/GMAT考试备考阶段;参加次语言考试(TOEFL或者其它语言考试)。 |
5月-6月大二下学期 |
进入第二个备考阶段。准备参加暑期的考试(TOEFL、GRE/GMAT考试);结合自身背景、 申请方向,制定背景提升方案和整体申请规划。 |
7月-8月大二暑假 |
参加与专业相关的实习、研究或活动,提升申请竞争力;进一步提升 TOEFL/GRE/GMAT成绩。 |
9月-次年6月大三上学期至大三下学期 |
继续保持在校成绩,尤其是与申请专业相关的课程;确定潜在推荐人并保持良好学术或 专业联系;在校或寒假期间,集中参加专业相关的实习研究或活动。 |
7月-8月大三暑假 |
取得符合申请院校要求的各项标准化语言成绩;根据申请专业,参加更深度的相关实习 研究或活动;申请博士或研究型硕士的申请人,根据申请方向,在启德专业团队指导下 筛选教授,进行套磁。 |
9月-10月大四上学期 |
确定终申请院校及专业方向;提供相关素材,指导定做完整留学申请材料;开具成绩 证明及相关纸质材料,与老师联系推荐信。 |
11月-次年1月大四上学期 |
递交材料,跟踪录取进度;完成申请的收尾工作,寄出材料后开始准备面试;在此阶段 未能充分准备好各项语言考试成绩或申请材料的申请人,可延迟准备春季入学。 |
2月-4月大四下学期 |
申请工作完成,提供面试辅导(针对部分要求面试的院校);与对方学校招生办保持联系, 关注录取进展;在等待录取结果同时,继续通过参加寒假实习研究或活动提升申请竞争力, 随时补充申请材料;获取所有录取和奖学金结果。 |
5月-6月大四下学期 |
获得通知书;拿到I-20表,预约签证、准备签证文件,接受签证辅导;使馆申请签证, 终获得签证。 |
7月-8月毕业后 |
参加行前培训;进行健康检查、行李准备、机票预订、外汇汇兑等;预订机票、联系住宿。 |
9月 |
飞赴美国,开始成功留学之旅。 |