疾病的预防和护理及意外事故的急救处理等知识,能正确和理解幼儿卫生保健领域存在的各种理论和实践问题,提高学生从事托幼机构保育实际活动的专业素养。3.幼儿心理学了解幼儿的认知和言语发展的特点和规律、幼儿的情绪、个性与社会性发展的关系及幼儿的活动心里。能依据幼儿特点,利用所学相关知识,初步具备幼儿园基层岗位幼儿教师的工作能力。

幼师学校学习形式有三种,三年制、5年制、"3+2"制

1、三年制是针对*生招生,三年后获取中专文凭,2、五年一贯制大专班指的是具有五年制大专班招生资格的院校招收*应届毕业生,按照招生计划及分数录取学生后,经过5年系统学习,拿到大专文凭,在校五年实行大专收费标准、一贯制教学。3、三年中专+两年大专,有部分学校是强制性五年的,必须读完五年才可以拿到大专文凭,有些学校是可以只读三年,三年后不读了,那直接获取中专文凭+技能证书,学校推荐实习和就业;而三年后想继续报读大专,需要通过相对应的大专的自主招生转段考试,然后被学校录取。

学校是教育部确认的*幼儿教师"国培计划"项目实施单位,是湖南省教育厅认定的大专层次*及幼儿园教师培养基地,是郴州市*校长、幼儿园园长及骨干教师培训中心。近年来,学校先后被评为"*师范教育名校"、"*德育工作先进单位"、"*科研兴校先进单位"、"湖南省大中专毕业生推荐就业先进单位"、"湖南省中*教师继续教育工作先进单位"、"湖南省五四红旗团委"、"湖南省语言文字工作特色学校"、"湖南省经典诵读特色学校""湖南省‘国培计划’项目实施工作先进单位"等。

*等相关领域从事心理健康教育,心理健康辅导及与之相关的科研工作的高素质技能型教师与专门人才。主干课程心理健康教育概论、发展与教育心理学、心理测量与评估、青少年心理卫生、心理咨询与辅导、团体心理辅导、社会心理学、特殊儿童心理与教育、人格心理学、心理健康教育课程设计、学习心理辅导与实践、沙盘游戏与辅导。

具有实施素质教育和开展教育教学改革与研究的能力,长于*英语课程教学的专科层次*教师。主要课程:心理学、教育学、儿童发展心理学、*教育科研方法、*英语教学法、现代教育技术、综合英语、英语写作基础、英语视听说、英语口语、英语阅读、英语语法基础、英语翻译、英美文化概论。读幼师学校的话,建议大家选择幼师专业。