常德职业技术职院预防医学专业介绍(原常德卫校)2025.

初始岗位:社区卫生服务中心、乡镇卫生院等基层卫生机构从事基本公共卫

生服务、疾病预防与控制和健康管理工作。

发展岗位:各级综合性或职业病防治医院、疾病预防控制中心从事基本公共

卫牛服务、疾病预防与控制和健康管理工作:各级卫生行政从事卫牛行政管

理工作。

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本专业培养德、智、体、美、劳全面发展,具有良好的职业道德和人文素养,具有坚实的预防医学、基础医学和临床医学的基础理论、专业知识和基本技能,并具有较强地开展基本公共卫生服务、疾病预防与控制、社区健康教育和卫生监怀等公共卫生领域工作的实践能力,主要为社区卫生服务中心、乡镇卫生院、县级及以上公共卫生机构培养从事基本公共卫生服务疾病预防与控制和健康管理工作的高素质技术技能型专门人才。

培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

(一)素质要求

1坚定拥护共产党领导和我国社会主义制度在习近平新时代特色

社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和民族白豪感;

2崇尚宪法、遵法守纪、崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识:

3.具有质量意识,环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维:

4.勇于奋斗、乐观向上,具有白我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神:

5具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯

6.具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好:

7具备良好的职业道德及医德医风。

(二)知识要求

1掌握必备的思想政治理论、科学文化知识:

2.掌握必备的体育、军事心理健康教育和安全环保、信息技术知识;

3了解创新创业、职业发展和传统文化知识

4.掌握某础医学、临床医学和传染病学的相关基本知识:

5.掌握流行病学和卫生统计学的基本知识和基本方法

6掌握妇女、儿童、老年人和残疾人等特殊人群和疾病人群的健康教育

7学握环境卫生、职业卫生与职业医学、营养与食品卫生等专业基础知识:

8掌握突发公共卫生事件应急处理的基本知识和原则

9.熟悉生命周期各阶段的生理、心理和行为特点及其对健康影响的基础知识;

10熟悉社会医学、社区卫生服务以及与基层医疗卫生工作相关的医学心理学和伦理学知识;

11.熟悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识,了解公共卫生相关的政策、制度和标准。

(三)能力要求

1具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;

2.具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力(含英语读说听写能力),初步掌握与公众、媒体及其他相关人员进行有效沟通和协调的基本技能,并能实施人文关怀:

3具有良好的团队合作精神和人际交往能力:

4具有较强的创新创业能力;

5能够开展健康档案管理、预防接种、特殊人群健康管理等基本公共卫生服务;

6具有开展基层和社区常见病,多发病以及慢性病预防控制和健康管理能力;

7具有开展人群健康状况及其影响因素的监测、筛查和流行病学调查的技能;

8具有运用卫生统计学的方法进行卫生健康资料收集、整理和分析,并对结果进行解释和表达的技能;

9.具有常见传染病暴发、流行及突发公共卫生事件的识别、信息报告与应急处理的基本技能;

10.具有在人群中开展健康教育和健康管理的基本技能:

11.具有环境卫生、职业卫生和食品卫生等公共卫生监测数据的采集及报送的基本技能;