常德职业技术职院医学检验技术专业介绍(原常德卫校)2025.

初始岗位:社区卫生服务中心、乡镇卫生院等基层卫生机构从事临床检验工作。

发展岗位:各级综合性或专科医院、第三方检验机构从事临床检验、输血、病理技师工作;各级卫生行政从事卫生行政管理工作。

培养目标

本专业培养理想信念坚定,德、智、体、美、劳全面发展,具有一定的科学文化水平,良好的人文素养、职业道德和创新意识,精益求精的工匠精神,较强

的就业能力和可持续发展的能力:掌握医学检验和临床医学的基本知识,面向卫生行业临床检验技师、输血技师、病理技师等业群,能够从事临床医学检验。输(采供)血、病理技术等工作的高素质技术技能型专门人才。

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培养规格

本专业毕业生应在素质、知识和能力方面达到以下要求。

(一)素质要求

1坚定拥护共产党领导和我国社会主义制度,在习近平新时代特色社会主义思想指引下,践行社会主义核心价值观,具有深厚的爱国情感和民族白豪感;

2崇尚宪法、遵法守纪崇德向善、诚实守信、尊重生命、热爱劳动,履行道德准则和行为规范,具有社会责任感和社会参与意识:

3.具有质量意识、环保意识、安全意识、信息素养、工匠精神、创新思维

4勇于奋斗、乐观向上,具有自我管理能力、职业生涯规划的意识,有较强的集体意识和团队合作精神:

5具有健康的体魄、心理和健全的人格,掌握基本运动知识和一两项运动技能,养成良好的健身与卫生习惯,良好的行为习惯:

6具有一定的审美和人文素养,能够形成一两项艺术特长或爱好

7具备良好的职业道德及医德医风。

(二)知识要求

1掌握必备的思想政治理论、科学文化知识

2堂握必备的体育、军事、心理健康教育和安全环保、信息技术知识:

3了解创新创业、职业发展和传统文化知识

4就悉与本专业相关的法律法规以及环境保护、安全消防等相关知识:

5掌握医学检验基础理论和本知识,有一定的临床医学知识:

6掌握临床检测标本的采集分离和保存的原则及方法,常用检测项目的技术规程、原理及临床意义:

7掌握实验室质量控制、结果分析与判断的基本要求

8堂择实验室生物安全规范,掌择日常检验医疗房物的外理和消毒知识:

(三)能力要求

1具有探究学习、终身学习、分析问题和解决问题的能力;

2具有良好的语言、文字表达能力和沟通能力(含英语读说听写能力)

3具有良好的团队合作精神和人际交往能力;

4具有较强的创新创业能力:

5能够规范地进行常用生物化学项目检测,具备一定的实验室质量控制及管理能力;

6能够独立开展临床常见标本病原体的分离培养、鉴定和药敏试验,指导临床诊断及用药,具备实验室生物安全防范能力;

7能够独立操作常用的免疫学项目检测;具备常用止、凝血功能项目的检测能力,能进行骨髓常规检查和常见血液病骨髓象诊断;

8能够正确使用和维护常用仪器设备:

9具备一定的信息技术应用和维护能力。