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长沙有哪些学校有跨境电商专业【中考报考】.

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授课学校: 湖南五年制大专网

课程详情2022-03-26 15:47
长沙有哪些学校有跨境电商专业【中考报考】

要学会乐观学习。子曰:"知之者不如好之者,好之者不如知之者",此乃观学习之谓也。既然学习是生活的一部分,就应该乐观地对待它,不管你在轻松地学习,还是困难地学习,其实,只要善于在未知中寻找兴趣,你就能永远乐观地对待学习,下面是学校相关介绍。长沙有哪些学校有跨境电商专业【*报考】


跨境电子商务专业介绍

培养目标:培养具有良好的政治素质、职业道德、创新意识和团结协作精神;具有与本专业岗位工作任务相适应的国际贸易和电子商务的知识与职业技能,从事跨境贸易、跨境贸易清关通关和各类跨境贸易电子商务企业B2B、B2C、C2C商业模式、各类第三方跨境电商平台及企业垂直型网站的产品信息管理、销售管理、客户管理、网站优化管理、网络运营、网站策划、数据分析、关联营销、各大互动性社区网站营销、产品整合营销、以及物流供应链管理、体验店管理等工作的高素质复合型专门人才。

就业面向:本专业主要面向阿里巴巴国际站、 速卖通、亚马逊、eBay、 Wish等跨境电商平台运营推广、 跨境贸易清关通关、选品分析、数据分析、外贸业务员、客服、美工等工作的高素质、高技能商务管理人才。可以从事国际商务业务员、跨境电商操作员、营销师、推广员、运营师、国际贸易报关员与报检员、售前售后服务员等岗位。学生毕业时也可选择对口升学到高职或本科继续深造。

核心课程:跨境电子商务理论与实务、跨境电子商务英语、跨境电子商务支付与结算、外贸函电、电子商务法律法规、跨境电子商务网店经营与管理、市场营销、网店运营与策划、网店推广与数据分析、网页设计与制作、摄影与后期、推销实务、基础会计、网店设计与网店装修、Photoshop、电子商务客户服务、电子商务物流、文案设计与软文写作。

专业知识和技能

1、具备跨境电子商务视觉设计与文案策划的能力;

2、具有根据经营目标开展跨境电子商务网络营销、开展跨境电子商务平台运营的能力;

3、具有良好的跨文化沟通和外语书面表达能力,能够运用外语开展网络客户服务;

4、具有面向不同供应商开展采购活动的能力,选择合适的跨境物流方案并开展跨境物流活动的能力;

5、具有数据分析能力,能够对跨境电子商务市场、产品和运营数据进行综合分析与应用的能力。

学校办学理念和管理理念是什么?

一直以来,我校突出"准军事化管理"。

上课期间不能出校门,只有周末才准予出校,注重培养学生严格的纪律意识和良好的行为习惯,受到广大家长的好评。事实证明,我校实行准军事化管理效果显著,学生到学校后每学期都有长足的进步,学生综合素质表现得到了广*生家长以及用人单位的高度认可和一致好评。

现代化的办学条件,舒适的生活环境,浓厚的教学氛围,管理科学规范,奖助学体系完善,是学生求学深造的理想选择。 

【招办:153-4731-4606、QQ:172-369-6190】


毕业后分配工作吗

学校是一所全日制中专学校,学制3年,学生在我校毕业后可获得由我校颁发承认的中专毕业证书,毕业后由学校负责推荐安排专业对口就业,入校后会签订就业推荐协议。


报名须知

1、招生对象为应往届初、高中毕业生,要求身体健康、品行端正、无违法记录。

2、新生报名时间:5月1日~8月24日;开学时间:8月25日~26日。

3、农业、县级城镇的学生及城镇贫困户学生均可享受免学费政策,报名时需交纳一年的杂费,对口升学班应交清一年的学费。

4、集中连片特困地区的学生,可享受助学金2000元/年,共两年;其他地区的困难学生可按学校每年级其他地区学生人数15%的比例,享受助学金2000元/年,共两年。

5、新生开学时请带好有效二代身份证和身份证复印件或簿复印件(户主那一页和本人那一页复印在同一张A4纸上)2份,一寸免冠照片6张及学生家长父母有效二代身份证复印件各一份。


跨境电子商务专业人才需求预测

在新旧动能转换这一"换挡期",跨境电子商务规模不断扩大,分两批次设立了35个跨境电子商务综合试验区,大数据、云计算、人工智能等技术迅速应用有跨境电商行业,跨境电商市场活跃度高,主流电商平台分布全球200多个和地区,国内主流跨境电商平台阿里巴巴,2019年活跃支付企业数突破100万,这些企业需要的跨境电商推广、运营、美工等岗位数量巨大;根据数据显示这些岗位缺口超过400万,招聘增长率在200%以上,每年还以三成以上的比率持续增长。据相关资料表明,2019年我国跨境电商交易规模达到11万亿元,2020年跨境电商交易已达到12.6万亿元。随着"一带一路"倡议的深度布局,跨境电商成功为全球各个地区带来了前所未有的经济红利,逐渐成为影响全球经济的新的网上丝绸之路,未来将进一步带动我国对外贸易的发展。


注重内涵发展 培养特色人才

学校采用模块化培养的思路,形成理论知识、专业技能、实践能力、发展支持四位一体的培养机制,设计了积分制培养系统,引导学生找到符合自身特点的近发展区,成为一名合格的职业人。

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