株洲护理学校 -插班生招生开始了.

荣获奖项

近5年来,我院2013、2014、2015、2016、2017年护理专业在护士执业资格考试中通过率分别为95%、、98%、99.1%、98%。我院护理专业学生积极参加湖南省及职业院校护理技能竞赛,捷报频传。其中,一等奖2项、二等奖9项、三等奖7项。省级一等奖25项、二等奖11项、三等奖2项。2014年以来,湖南省教育厅组织高职院校护理技能抽查考核中,我院学生通过率达。2015年～2017年护理专业学生的毕业设计合格率达。2017年,基础护理教研室王敏、肖洁老师参加护理教师教学能力大赛,获得团体一等奖,个人分别获一、二等奖。   

2、培养干部,以生管生

班级是师生共同的家园,我们要尽情发挥每一个学生的特长,让每一个孩子都能感受到自己的价值。

(1) "定人定岗,定岗定人"

在班级建设中,班干部岗位分为班委会和团支部支委会。除常规的岗位外,还需增设有特色班干部:每大组活动组组长、代理主持人、美术组组长、活动策划师、DJ师、摄影师、摄像师、班级财产负责人、班级微信群管理员、礼仪监督员、灯具、音响电源(门窗管理员)、课代表、组长等许多个岗位,学生自主选择适合自己的岗位,真正达到人人有事干,事事有人干。让更多的同学在集体中找到自己的"位置",让更多的同学有施展才华、参与管理的机会。

1.情况介绍

本专业拥有一支结构合理、学历水平较高、充满活力的师资队伍,包括湖南省口腔内科、口腔正畸、口腔修复专业临床教授、湖南省职业院校口腔医学专业带头人,现有教师18人,其中专任教师10人,高级职称人3人,占30.0%;研究生以上学历7人,占70.0%;"双师型"教师10人,占100.0%;兼职教师8人全部由医院医师和担任。专业主干课程均由专业带头人、骨干教师及行业担任。本教师团队具有较高的理论教学水平和丰富的专业技能培训经验,能以市场人才需求为导向,着重培养学生职业技能和职业能力,培养合格的实用型口腔医学人才。