湖南升学直通车

长沙铁航职业中专学校 2022年招生简章.

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授课学校: 湖南升学直通车

课程详情2022-05-05 11:51
长沙铁航职业中专学校 2022年招生简章 长沙铁航职业中专学校 2022年招生简章
不同的家庭对孩子的教育理念也是不同的,但我们还是要在自己有限的资源中挣扎,或许你就可以有所改变,自己的命运只掌握在自己手中,别人也只能帮你提建议,终的实践还是要靠自己去努力
长沙铁航职业中专学校 2022年招生简章

培养目标:本专业为民航培养有良好政治素质、文化素质、专业素质和身体素质,精通国内外航空服务业务,有较高的英语水平、团结协调能力和灵活的应变能力,能为乘客提供优质服务、适合民用航空事业的需求与发展的空乘、空勤人员。


就业方向:主要在国内外航空公司从事空中服务工作,也可以从事民航地面服务、旅游企事业单位工作。(推荐就业地区北京、上海、广州、深圳、长沙等)。



招生条件:

1、女生 162~174cm,男生 172~185cm ;

2、五官端正,身材均匀,无明显XO型腿,形象气质俱佳;

3、双眼矫正视力在视力表(C字表)不低于0.7,无色盲、色弱、斜视;

4、面部、颈部、手部、及其他部位无纹身、无明显疤痕、胎记;

5、身体健康,无任何传染性和心理疾病;

6、口齿清楚,英语口语和普通话交流基础较好;





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长沙铁航职业中专学校 2022年招生简章

一、对口升学

1、性质:

对口升学计划是属于当年高招计划的一部分,对口升学的学生毕业后和同年通过普通高考进入深造的学生享受同等待遇。对口升学是从高校招生计划中选择部分专业,拿出专门指标,对希望继续深造的中等职业学校学生进行对口专业的高考,为的中等职业类学生提供上深造的机会,对口高考科目一般为文化基础课程与对应专业课程。对口高考相对普通高考,考上的概率高,可以满足同学们学习深造的理想。

2、与普高的区别

三个相同:一是考试的形式相同。都是采用"3+X"(即:三门文化课+专业课)的形式。(三门文化课为语文、数学、英语;专业综合以外,有的专业需要测试物理或者化学)。二是高校新生录取的渠道和方式相同。都是由教育主管按照一定程序统一划线,统一录取。三是考入高校的对口升学考生的待遇与普高考生相同。各招生高校无论是师资安排、课程设计,还是学生奖学金和毕业文凭以及学位授予、考研等方面,都与普高考生一视同仁。


长沙铁航职业中专学校 2022年招生简章
<span style="color: rgb(34, 34, 34); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, " helvetica="" neue",="" "pingfang="" sc",="" "hiragino="" sans="" gb",="" "microsoft="" yahei="" ui",="" yahei",="" arial,="" sans-serif;="" font-size:="" 15px;="" letter-spacing:="" 0.544px;="" text-align:="" justify;="" background-color:="" rgb(255,="" 249,="" 236);="" "=""> 学校坚持以服务为宗旨,以高薪、高端、高质量就业为导向,深化产教融合、校企合作,学生入学即签订《就读与就业(升学)协议书》,合格毕业学生顺利就业和升学,打造让学生满意、家长放心、企业信任、社会认可的高品质学校。

教学进程安排表

课程

性质

课程

性质

课程名称

 

 

开课学期与教学周数

学期

20

20

20

20

20

20

特色社会主义

2

36

0

36

2×18

     

心理健康与职业生涯

2

36

0

36

 

2×18

    

哲学与人生

2

36

0

36

  

2×18

   

职业道德与法治

2

36

0

36

   

2×18

  

语文

11

270

0

270

4×18

2×18

2×18

3×18

4×18

 

数学

8

216

0

216

2×18

2×18

2×18

2×18

4×18

 

英语

8

216

0

216

2×18

2×18

2×18

2×18

4×18

 

信息技术

6

54

54

108

2×18

学校专业前沿,双师型教师教学
      我校主要开设了铁道运输管理专业、航空服务专业、计算机应用专业。人才需求量大,行业和岗位稳定、前沿、时尚、阳光、体面。学校的专业老师均为拥有多年行业工作经验的精英或专业人才,实践经验丰富,与传统的纯理论教学模式不同,将根据在技术上零基础的实况,将行业需求融入教学过程,真正让学生们在轻松、快乐中学习。

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