职业学校

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授课学校: 职业学校

课程详情2022-05-05 11:51
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学生在选择学校的时候,可以阅读学校的招生简章。通过学校的招生简章,可以快速的了解到学校的就读优势。选择学校的时候,学生要注意侧重了解学校的教学、就业以及校园环境。学生只要认真筛选,就可以为自己选择一个不错的发展前景。无论选择哪种学校就读,在校期间都要多多努力,必然会有不错的前景
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铁道车辆

  学校以培养"复合型、技能型、专业型、创新型"高素质中高级人才为目标,对接"一带一路"强国战略。为实现多方教育资源共享,培养紧缺型人才,服务地方区域经济发展,实现本地化就业,而创办的一所新型学校。  


     学校以高品质、高要求育人,采用严格的现代化职业教育管理体系,全方位实施素质教育和准军事化管理,通过理论与实训实习相结合,技能教育和资格证书相结合,形成多层次、多功能、多元化的职业培训体系,依托"星沙城"的师资优势和经济开发区产业优势,结合我校完善的培养体系,致力于打造成为湖南地区联结、产教融合、校企合作、工学结合典范院校。  

实习实训

学校与广州客运段、长沙客运段、长沙南站、南宁客运段等铁路客运共建校外实践教学基地,四年累计安排了4000多人次的学生到铁路客运参加岗位实践训练。



升学情况

我校近年录取到"三铁"大专院校(湖南铁路科技职业技术、湖南铁道职业技术、湖南高速铁路职业)人数近千人,每年对口升学率达90%,位列株洲市中等职业技术学校名。


随着我国的道路事业蒸蒸日上

铁路应用型人才非常缺乏

铁路专业的毕业生

就业前景非常广阔

铁路专业是我校的专业

欢迎各地学子来我校参观!


民航服务心理学

课程名称

民航服务心理学

开设学期

第3学期

参考学时

72

素质目标

1.具备培育和践行社会主义核心价值观、树立远大志向的理想信念,具备坚定政治方向、树立"四个自信"的使命感;

2.具备正确的职业理想、科学的职业理念、良好的职业道德和职业行为,具备理性、批判质疑、勇于探究的科学精神;

3.具备自立自强、敬业乐群的心理品质和自尊自信、理性平和、积极向上的良好心态,培养责任感和创新精神;

知识目标

1.知晓基本心理知识,并能运用到与旅客的交往当中;

2.掌握民航服务的本质特点,理解民航服务的本质特征。

能力目标

1.增强中职生的自我心理调适能力与人际交往能力;

2.增强学生的沟通表达能力。

主要内容

1.民航服务心理概述;

2.知觉与民航服务;

3.旅客的需要与民航服务;

4.情绪情感与民航服务;

5.个性心理与民航服务;

6.群体心理与民航服务;

7.客我交往与民航服务;

8.特殊旅客心理与民航服务。

教学要求

1.运用情境教学、辩论会、实地考察等方法,通过开展志愿服务、社会调查、专题访谈、实习实训以及各种职业体验等实践活动,培养学生的实践能力和创新精神;借助信息技术优化整合课堂教学,引导学生体验开放式学习;  

2.采取形成性考核与终结性考核相结合进行评价,从课堂表现、作业完成度、实践能力以及多方面进行自评、互评、师评,从期中与期末考试进行终结性考核,形成性评价占比 40%,终结性考核占比 60%。

 


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