长沙涉外旅游职业中专学校介绍、宿舍.

时光的流逝,我们也在慢慢的成长,*不变的还是那颗为了梦想拼搏的心,加油,努力。新的学期,新的起点。总有*,时光会带给我们更多的知识,长沙涉外旅游职业中专。 长沙涉外旅游职业中专学校介绍、宿舍

学校十分重视校园文化的建设,每年组织开展大量积极向上,生动活泼的校园文化活动,以高质量的校园文化活动弘扬时代主旋律,并将此作为能力培养的重要渠道;强化学生会和学生社团等学生工作组织,搭建学生自我锻炼的平台;结合学校育人理念,以志愿团队为抓手,打造具有涉外旅游的志愿服务平台,丰富课堂课外生活。

校风:开放、经世、拓新

教风:吃苦、耐心、执着

学风:多行、多看、多思

校训:极目远足

使命:办人民满意的职业教育

愿景:让*在你眼前

文化理念:慧眼看*,信步量天下

校名释义:涉世观外、旅业任游

教学特色
学校课堂纪律严明,教学以激发兴趣为导向,以实践训练为主线,以技能大赛为突破。教师运用现代化教学设备进行课件教学,采用分组教学方法和现代化学徒式教学模式实实在在让学生学到知识、学到技能,工学交替,产教结合。同时,学校经常组织书法绘画比赛、演讲比赛、诗歌朗诵、文艺演出、体育竞技等丰富多彩的校园文化生活培养学生高尚的道德情操。 
此外,学校积极推行校企合作,订单培养的人才培养模式,着力开展顶岗实习,促进对口就业。缩短企业和人员的之间磨合,使学生一进校门就能与工作对接,实行专业专人专岗位学习,正是因为学校对毕业生就业工作的重视,企业参与教学过程,学生技能扎实,每年毕业生都深受用人单位好评,供不应求。

现代化的办学条件,舒适的生活环境,浓厚的教学氛围,管理科学规范,奖助学体系完善,是学生求学深造的理想选择。 【招办:132  9741  5459】

既能"考*" 又能"就好业"
可对口大*校:湖南*师范*、长沙师范*、湖南涉外经济*、长沙民政职业技术*、岳阳职业技术*、湖南民族职业*、长沙职业*、湖南铁道职业技术*、湖南铁路科技职业技术*、湖南高速铁路职业技术*、长沙航空职业技术*、邵阳*、长沙医*、湖南警察*、湖南农业*、中南林业科技*、湖南财经*、湖南师范*、吉首*等。
1、双轨选择,双元培养模式,就业升学双通道。学生入学缴清学费即签订《就读与就业(升学)协议书》,既可安心学习专业技能,享受学校的实习与就业*,实现"高薪、高端、高质量"就业,圆高薪梦;又可参加*统-的对口高考升学考试,轻松考取*,毕业后获取统招全日制大专、本科学历,圆*梦。
2、新生入学统一参加军训及素质拓展。
3、所有学生在校学习期间着统一制服,实行全封闭、半军事化管理。
4、对口高考部和高端就业部的学生成绩合格获得*承认,网上可查的全日制中职文凭。
在你们学校读书都包就业吗?
我们学生入校都要签订培养就业协议,*就业。

读技校可以上*吗?
读技校可以上*。
技校考*途径有:
*种,通过参加考试考上*:目前,技校生考*一般可通过三种途径:1、参加普通高考(以社会考生资格);2、三校生对口高考;3、成人高考;4、自学考试;5、春季高考;6、单招。针对中专技校学生的学习基础较弱的特点以及后续社会发展,建议*好是参加三校生对口高考。
第二种,通过不同职业教育形式就读大专:"三二连读"大专:这是*近几年比较受学生、家长欢迎的一种职校办学模式;"五年一贯制":它与"三二连读"形式表面相似,但其实有着根本区别。区别主要在于,后者的办学主体是中职学校,而"五年一贯制"的办学主体则是高职院校。*毕业生选择该种就读模式,意味着可以在某高职院校一口气上五年学,然后直接获得*承认的大专学历证。
职业教育有以下几个方面的发展优势:
1、能增强职业教育吸引力,只要扩大宣传,就会有更多的人参加进来,培养更多适销对路的社会劳动者;
2、职业教育的发展环境进一步改善了,职业教育与普通教育享受几乎同样的政策条件,甚至倾斜;
3、目前,职业教育的内涵发展得到长足的进展,让真正的技能型人才去培养更多的技能型、实干型人才;
4、因地制宜,职业教育的发展紧紧依靠当地的经济社会发展,培养地域经济所需要的人才;
5、破除传统观念的桎梏,营造人人学技能的社会新风尚。
6、可以制定更加合理的升学体系,除了现有的大专学历外,可以设立职业教育的本科学历及至研究生教育,在兴办职业教育方面,*将加大资金的投入和政策的倾斜。
所以,职业教育的发展前景是非常美好的。
职高选什么专业好
计算机类也不错。
1、电脑行业需求量大,工作很好找,而且工作环境也不错。
2、电脑行业的工作与社会接触都比较紧密,紧跟潮流,所以见识和思想都会比较开放,也有利于以后自己发展。
3、学习电脑入手比较快,学习难度不是很大。

毕业待遇
学生在校期间,各科成绩合格者,发电子注册、网上可查询的毕业证书,*承认学历。毕业当年可参加湖南省普通高等学校*对口升学和职业院校单独招生考试,继续深造高等教育,获得*学历。