湘潭卫校高考不理想学护士专业招生条件

中专学校开设了很多专业,但也不可匆忙的选择。按照自己的擅长和兴趣来选择专业,这才是正确的决定,下面来看看小编老师的湘潭高考不理想学护士专业招生条件。

护理专业毕业后可以选择在医院工作。但基本上都是从事临床护理,很少有人能在毕业后进入管理岗位。医院决定了每个人被安排在哪个科室。当然,你可以告诉护理部你的想法和你选择科室的理由。也许他们会考虑你的意见。定科很重要,因为每个科室的奖金都不一样。

报考护理专业有什么受限条件

一,学历 基本上绝大多数的医院今年都是护理本科起平,一听你是大专学历,连你的简历都会不要,然后委婉谢绝:"对不起,我们不考虑护理大专生"。更别说中专护校毕业的同学们,更是前途渺茫啊,看样子对于我们这些大专生来说,就业还是很困难的。二,英语 几乎所有的医院在你投递简历的瞬间,就会问你:"你的英语四级过了没有?"你的回答就是过了,或者没有。如果过了,他会很有兴趣的和你进行下面的交流。如果没有,他会说:"对不起,英语四级没过,我们不考虑。"三,学校 举个很简单的例子,有一个刚毕业的同学,她是今年的兰大护理本科毕业生,一起和甘肃省中医学校的同学,给兰州的大医院投简历。同时投上简历,结果对方医院是接受了兰大同学的简历,而没有接受中医*同学的简历。回答依然是,对不起,我们不考虑中医学校的同学。四,长相和身高 印象很深刻,用人单位问完上述的你的硬件条件,会接着问你的身高。如果你比较矮,他会说你的身高连液体瓶都挂不上。你也只能是笑笑回答,老师现在的液体架都是可以伸缩的。如果你长的很漂亮,那你的优势是显而易见了。在这里不方便公开,一个三甲医院的在招聘时,听到一个院长和几个科室主任谈论,毫不掩饰的说,现在选护士就是选美,护士的专业没有什么好突破的,主要是搞服务,当然护士一定要漂亮了。 总而言之:护理专业是一个很热门的专业,需求很高,可是也是一个要求很严格,门槛很高的专业,所以毕业以后能否顺利就业,还是要靠自己努力,努力学好专业知识,提高自身的修养,培养*的服务态度,真心真意的为病人服务护理专业都近视有要求吗?好像没有吧!!北京有个首钢工*,我一哥们在里面就是学的护理专业。

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在湘潭*转专业难吗?具体有什么要求和程序呢?

原则上必须满一年或一学期(不同院的一般大一,同院不同专业一般没限制),交四千元左右,办理相关手续,不难,但要补休课程。不难,我就是转专业的,有什么不懂的可以hi我,很高兴为你解答,希望你能及时采纳比其它学校简单很多,你多去找两边的书记、院长磨他们,不过转专业一般*周要搞定,你这成绩不好转,挂科真不好转,多磨他们书记、院长试下吧,我们班有几个转的都没挂科,成绩在前一半,但并不很*。根据《合肥工业*实施学分制及教学管理暂行规定》,学校将允许部分**学生,在经过一段时间的基础理论课学习后,重新选择修读专业。为此,学校制定了校内转专业的暂行办法。

一、申请条件

凡符合下列条件的*学生,均可向学校提出校内转专业的申请。

1、学习目的明确,遵纪守法,有良好的思想政治素质。

2、入学*学期所修教学计划规定课程的平均学分绩点位于本年级本专业前15%,单科成绩为中等以上,与转入专业紧密相关的*成绩为*。

3、学生确有特长,转专业更能发挥其专长。

4、身体条件必须符合所申请的专业要求。

二、名额分配

各专业接受*学生校内转专业的名额控制在本年级该专业总人数的3-5%以内。

三、工作程序

1、每年四月中旬,符合条件的*学生向所在*提出个人申请(填写校内转专业申请表),学期放假前,学生所在*根据学生一学年的学分绩点,取学生所学专业的前6%,作为候选人统一报送教务处。

2、暑假期间,教务处根据转出*上报的个人申请按转入专业,分送相关*。

3、各接收*组织考核领导小组负责对申请人进行考核(具体考核办法各*自行确定),并根据考核结果按申请专业,以及拟接收学生人数的1.5倍,审核排序于7月底之前上报教务处。

4、下学期开学前,学校组织分管校长牵头的考评委员会,根据各接收*报送的考核结果,综合审核,确定校内转专业学生的名单,并以书面形式通知有关*和学生个人。

5、下学期开学*周,被批准转专业的学生凭教务处通知到有关*办理注册手续。

四、相关事宜

1、学生成绩必须由各*教务员填写、签字后生效。

2、*学生校内转专业控制在高考时划分的文、理科之内,不允许跨文、理科转专业。

3、学生转专业后,原已获得的学分符合转入专业培养计划规定要求的,经转入*确认后,予以承认,不符合要求的作为选修课学分记载。

4、本办法自公布之日起执行,其解释权归教务处。

护理专业就业方向

1.临床护理:可在各级综合医院、专科医院、急救中心。

2.护理:康复中心、社区医疗服务中心、妇幼保健站、疗养院医生、卫生防疫站工作人员、诊所、医疗服务站、社区福利机构。

3.护理教学:大、中中专医*、职业院校护理专业教师。

4.护理研究、护理管理和卫生行政管理:*行政机构(如卫生局、药品监督管理局等)。

5.从事护理相关行业的生产、销售、管理等:美容师、销售代表、医药代表、美容保健会美容指导者、药店、食品、健康食品、化妆品、医疗器材的生产和销售、催乳师、指导者等。

我国护理行业的赶快发展需要更多的护理*。护理人员工作体面,社会地位高,工作环境好。工资水平一般高于职业院校开设的其他重要专业。是一个具有广阔发展空间的潜力专业。希望准备上中等职业学校的*毕业生能够明确护理专业的培养目标和就业方向。但愿每个有白衣天使梦的*毕业生都能实现自己的理想。

湘潭卫校护理专业培养目标

1.支持*共产党领导,热爱祖国,热爱人民,遵纪守法。热爱护理事业,具有为医疗卫生事业的发展和人民生命健康奋斗一生的献身精神,具有严格的科学态度和崇高的职业道德。

2.掌握护理专业实际工作所需的三个基础(基础理论、基础知识和基础技能),具有一定的领导能力和科研能力。

3.有岗位能力要求。

①人文素质好。

②具备本专业所需的基础医学、临床医学、保健等基础知识和实践技能。

③具备本专业所需的护理基础理论、基础知识和基础技能;具备规范的基础护理和各专业护理的基本操作能力。

④具备以护理对象为中心,参与整体护理的基本能力。具有观察病情、常用药物及疗效、心理反应的能力。掌握急、危、重症患者的急救原则。

⑤有一定的沟通能力,为个人、家庭、社区提供保健服务和健康教育。

⑥有一定的英语会话和阅读能力。

⑦具备一定的计算机知识和操作能力。

⑧身心素质健康。

护理专业的就业形势

随着国际医疗市场对护理人员需求的激增,护士短缺现象日益突出。未来十年,美国、英国、加拿大、新西兰、新加坡、日本和*其他*需要200万护理人才,国际人力资源公司已经着眼于*。全球护理人才资源短缺,为我国护理人员迈出国门,迈向国际市车的同时,对疾病的预防和自我保健意识也在增强,社区医疗保健工作面临着罕见的机遇。

湘潭卫校护理专业开设的课程

1.文化基础课程:语文、数学、英语、普通话、计算机、思想道德修养与法律基础、护理礼仪、人际关系、国学教育、心理拓展、沟通能力。

2.专业基础课程:解剖学基础、生理学基础、病理学基础、病原生物与免疫学基础、药物应用护理

3.护理专业/专业技能课程:护理基础、健康评估、内科护理、外科护理、妇产科护理、儿科护理、心理和精神护理。

4.专业培训课程:护理专业技术培训,急救技术、社区护理、老年护理和重症监护技术。

5.医德学习要求:努力理解基础护理的概念和意义,树立热爱生命、从护理的信念。

6.专业临床学习要求:在学习基础护理知识时,应与医学和临床医学知识有机联系,以理论上理解护理原理、机制,真正了解护理原理和原因。

7.专业技能学习要求:努力练习护理技能,掌握基本技能。熟练的技能来源于手脑并用,反复练习。在大脑的指挥下,感觉和手紧密配合,进行有目的、有组织的操作活动,在特定的动作形成条件反射后,技术才能达到正确、规范的熟练度。

8.专业培训学习要求:在理论学习的同时,要注意实践训练和示教室操作练习。临床实习和实习是一个非常重要的理论联系实际的学习过程。边学边做是学好基础护理的重要方法和原则。