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2022年曲靖技师学校(当兵军事班)怎么报名?好不好?.

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授课学校: 职教之家

课程详情2022-06-10 14:45
2022年曲靖技师学校(当兵军事班)怎么报名?好不好?


2022年曲靖技师学校(当兵军事班)怎么报名?好不好?


曲靖技师学校是由曲靖高 级技工学校于2021年经云南省人民政 府批准设立的曲靖技师学 院,学校位于云南曲靖市区,地理位置优越,校园占地面积大,食宿和实训设备齐全,在校生人数多,2022年招生专业类型包括三年制中专和五年制大专,下面就对曲靖技师学校2022五年制大专专业进行具体介绍。

 

 

【基础设施】

学 院占地面积215.48亩,建筑面积11.59万平方米,现有在校学生11200余人。拥有实训车间60余间,配备了数控车床、数控加工、传感器、MIG/MAG焊机、可编程控制、楼宇控制、消防控制及机电 一 体化等现代先进实训设备。校内实习、实训面积2.6万㎡,有2519台(套)实训设备,校内实训设备总价值3000余万元。校内图书室、阅览室、学生宿舍、食堂、文体活动室、校园超市等设施配套齐全、功能完善,能够满足在校学生的学习生活需要。

 

 

【师资力量】

学 院现有专副业教师445人,其中,在职在编教职工133人,研究生学历32人,本科学历268人;正高 级职称1人、高 级职称55人、中级职称49人;高 级技师25人,技师82人云南省万人计划"首席技师、云岭技能大师、云岭技能工匠、珠源技能大师、省市级*带头人18人。教师申请发明实用新型专利15项;主持或参与国 家级课题研究4项、市级10项,主编或参编出版教材10本,编写校本教材10本,撰写刊发教研讨论162篇(其* 家级50篇、省级45篇、市级67篇)。

 

【五年制大专专业】

招生专业

培养层次

学制(年)

机床切削加工(车工)

预备技师

5

高 级工

4

数控加工【数控车工)

预备技师

5

高 级工

4

数控加工(数控铣工)

预备技师

5

高 级工

4

机械设备维修

预备技师

5

高 级工

4

机械设备装配与自动控制

预备技师

5

高 级工

4

中级工

3

焊接加工

预备技师

5

高 级工

4

智能制造技术应用

预备技师

5

高 级工

4

电气自动化设备安装与维修

预备技师

5

高 级工

4

工业机器人应用与维护

预备技师

5

高 级工

4

电子技术应用

预备技师

5

高 级工

4

中级工

3

通信终端设备制造与维修

预备技师

5

高 级工

4

光伏应用技术

高 级工

4

电梯工程技术

高 级工

4

工业互联网与大数据应用

高 级工

4

计算机网络应用

预备技师

5

高 级工

4

计算机应用与维修

高 级工

4

中级工

3

计算机动画制作

预备技师

5

高 级工

4

通信网络运用

预备技师

5

高 级工

4

物联网应用技术

高 级工

4

中级工

3

人工智能技术应用

预备技师

5

高 级工

4

汽车维修

预备技师

5

高 级工

4

汽车钣金与涂装

预备技师

5

高 级工

4

铁路客运服务

高 级工

4

新能源汽车检测与维修

高 级工

4

烹饪(中式烹调)

高 级工

4

饭店[酒店】服务

高 级工

4

美容美发与造型(美发

高 级工

4

美容美发与造型(美容

高 级工

4

物业管理

高 级工

4

家政服务

高 级工

4

护理

-生

高 级工

中级工

3

茶艺

高 级工

4

旅游服务与管理

高 级工

4

休闲服务与管理

 

 

市场营销

高 级工

4

商务文秘

中级工

3

电子商务

高 级工

4

行政管理

高 级工

4

地图制图与地理信息系统

高 级工

4

输配电线路旅工运行与检修

高 级工

4

化工工艺

高 级工

4

化工分析与检验

高 级工

4

消防工程技术

高 级工

4

建筑装饰

高 级工

4

服装制作与营销

高 级工

4

口腔义齿制造

中级工

3

摄影摄像技术

高 级工

4

幼儿教育

高 级工

4

中级工

3

 

【管理模式】

学 院坚持"半军事化"学生教育管理模式,学习部队教育管理经验,学生在校期间 一 律禁止使用手机,学校及学生管理实行班主任总负责制度、教师任课准入制度、党员联系班级制度、日常管理领 导带班值周制度,增强教育管理力量,落实"全天候""全 方位"管理措施,加大常规管理工作力度,创新管理工作方法,以班级量化考核和学生操行评定为抓手,重点抓学生思想教育、文明礼貌教育、法律法规教育,抓早操、卫生、内务、作息、纪律的规范和养成教育。学校安全教育管理"包保制"体系运作成熟,将学校安全教育管理工作责任划分,坚持"领 导包片、中层包块、班主任包班(党员干部联系)"及"谁主管、谁负责"的原则,不断强化"人防、物防、技防",使学校安全保卫的条件得到了改善,和谐平安校园的良好环境已经形成。

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