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授课学校: 卫生学校

课程详情2022-07-19 10:19
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一、办学基本情况

2005年正式开办康复治疗技术专业,通过10余年的建设和发展,已招收全日制康复治疗专业学生1500余人。

二、办学特色与成效

1.强化实践技能培养,竞赛成绩斐然

构建"专业基础→核心技术→专业综合实践→临床应用"四阶段全过程,对接临床工作过程,以临床问题为导向、小组合作学习的SOAP模式实践教学体系,贯通实践教学与临床工作过程,提高康复治疗技术专业学生实践能力、临床思维能力等职业能力。

2020年专业技能考核标准与题库被省教育厅评为*等级。

2015年*参加第二届*康复治疗技术专业学生技能大赛获团体一等奖;2017年再次蝉联第三届*康复治疗技术专业学生技能大赛团体一等奖,单项一等奖。

                                             


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医疗美容实训分中心主要有中医美容技术实训室、模拟生活馆、彩妆造型技术实训室、医学美容咨询实训室、医学纹饰技术实训室、美容化妆技术实训室、美容美体技术实训室、纹饰技术实训室等。拥有先进的实验教学仪器设备如多功能皮肤测试仪、多功能光子嫩肤仪、电脑微晶磨削机、综合理疗太空舱、电波拉皮机、多功能塑形美体仪、多功能电脑美容仪等。主要承担医疗美容专业相关实训课程。


近年来,随着*对中等职业教育的投入,中等职业教育得到了快速的发展。在这个大环境下,我校的招生规模逐年扩大,专业设置不断增多,师资队伍不断壮大,教学质量越来越高。但是,教师的科研能力有待进一步提高,从学校发展的角度来看,要想从当前众多的中职学校中脱颖而出,必须提高教师的教育科研能力。因为教育科研是学校教育教学发展的*生产力,是一所学校改革与发展的助推器。



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