职业中专

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授课学校: 职业中专

课程详情2022-07-19 10:17
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学校郑重承诺

1.  严格按照省发改委湘发改价费*新文件实施,中途学校不收取任何费用。

2.  学生入学即签订实习就业协议,中医康复技术、美容美体艺术专业对*毕业生均安置实习就业:中医护理专业负责安置医院进行临床实习,助学生完成实践学习任务,毕业后学生自主择业,学校可推荐工作。

3.  对服从学校管理、考试成绩合格、操行分优良的学生,颁发*承认学历的毕业证书。

4.  严格按照*现行的资助政策,对连片特困地区及其他地区的建档立卡户、低保户申请*资助,并确保按时发放:严格落实执行*减免学费政策。

5.  让成绩优异、表现突出的贫困学子享受康明奖、助学金。


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教育科研是运用科学的态度、科学的理论和方法研究教育现象,揭示教育规律的创造性活动。它是教师总结教学经验、思索教学方法、改善教学思路、促进教学效果的有效途径。随着近年来中职教育的快速发展,教育科研能力也逐渐成为衡量中职教师教育教学水平的重要标准。提升中职教师的教育科研能力,对提高学校教育质量、提升学校办学实力、增强学校竞争力、促进学校发展将产生重要的影响。本文结合自身工作实际,从中职教师教育科研现状出发,浅谈提升中职教师科研能力。 

师资情况

1.情况介绍

言语听觉康复技术专业专任教师3人,硕士研究生1人。其中,讲师1人,初级2人,双师素质型教师3人,兼职教师2人。同时,聘请1名暨南*附属华侨医院康复科主任陈卓铭教授为校外专业带头人,充分发挥出校内、外专业带头人的优势和引领作用。对接职业岗位,加强骨干教师培养,鼓励教师提升学历,培养出一支高学历、高职称、高水平的教学团队。对接职业岗位,每年选送骨干教师到湘雅一、二医院,暨南*附属华侨医院等三级甲等医院培训。45岁以下的专任教师每年暑假到省、市级医院进修学习。计划聘请企业*、技术骨干和能工巧匠担任兼职教师,建立了稳定的兼职教师库,共同参与专业建设、课程建设、教学实施、项目开发、顶岗实习指导、毕业设计指导等教学全过程。





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