湖南中职升学

(好学校)湖南都市职业学校五年制大专现在报名有什么要求.

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授课学校: 湖南中职升学

课程详情2022-08-13 10:59
(好学校)湖南都市职业学校五年制大专现在报名有什么要求

*毕业时选择就业还是读书呢,继续读书成绩比较差,选择就业年龄比较小,这个问题一直缠绕家长和学生,接下来就跟着湖南都市职业*五年制老师一起来了解下吧 (好学校)湖南都市职业学校五年制大专现在报名有什么要求

   湖南都市职业*是经湖南省人民*批准,教育部备案的一所全日制普通高职院校,*现有占地面积1262亩,建筑面积32万平方米,教学仪器设备总值7000万元;馆藏图书100万册;资产总额19.67亿元。


*人才培养
*积极创新"工学结合、校企合作"人才培养模式,与湖南印刷集团、长沙黄花国际机场、湖南建工集团、广东名冠集团、广东恒辉印务集团、深圳航空、南方航空、广州城轨、武广高铁等大中型企业建立了稳定的校企合作关系,为这些企业开设了订单式培养。
*以教学工作为中心,狠抓教学质量,严把就业关。
五年制教学管理.
1、前三年在中职学校实施的专业教学计划由中职学校按上述原则与高职学校相关专业分院协商制定,并报所在职院教务处审批备案(一式三份)。正式稿完成时间为学生在校后的*学期初。
2、后两年的专业教学计划由职院专业所在分院负责编制,并报教务处组织审批后实施。正式稿完成时间为第六学期的上半学期。
3、专业教学计划制定后需严格按计划执行,要编制课程教学大纲(或课程标准),并在专业2年级时报送所在职院教务处备案。
4、第三学年高职课程的期未考试试卷原则采用职院的试卷库,其中计算机基础采用统一的考试软件进行上机考试。具体的教务工作由中职校组织实施。
职高和普高的区别
普通高中即普通高级中学,属于高级中等教育学校的范畴,用以区别中师、中专、职高、技校等学校,普通高中是我国高级中等教育的主体,是高级中等教育的基本组成部分。一般普高开设的课程是语文、数学、英语、 物理、化学、生物、地理、历史;
职业高中全称职业高级中学或者高级职业中学,一般招收*毕业生或者具有同等学力的学生,学制一般为三年,这点与高中是一致的,也都是全日制教育。一般职高开设的课程主要有语文、数学、英语、专业课。专业课如如幼师、种植、养殖、机电、电子电工、汽修、计算机、建筑、旅游等。
职业高中的授课内容与普通高中的授课内容有些区别。普通高中的授课内容,主要为语文、数学、外语以及物理化学生物或者政治历史地理。也就是3+X的模式。职业高中讲课内容为语文、数学、外语和专业知识和专业技能。
职业技术学校
职业技术学校简称"职校",中专的一种分支,属于中等职业学校。职校主要以职业技能培训、提升劳动力就业水平为主,是*特色办学模式。通过技术培训可以增强市场就业竞争力,通过技能考核,合格后可以得到*认可中专学历。

校园风采
学校拥有新颖的教学楼、实训楼,落地窗的宽敞食堂,高标准的田径场、篮球场,现代化的标准学生公寓。此外,学校拥有礼仪队、篮球协会、吉他协会、无人机兴趣小组等组织且每学期都开展各类比赛或活动,校园生活丰富多彩,这里即是你梦想的起点,也是你成才的摇篮……

课程方面
引进的是国内先进的课程体系,除了基础课程以外,还开设有职业导向专业技能培训课程,全部是以专业课程理论实践相结合的形式开展,由双师型老师授课,学校还邀请了合作方企业工程师及高级讲师来校授课。采用"以训带学"的教学方法,注重动手能力,掌握扎实的技能。学校加入独有的职业素养课程体系,其中感恩篇、法制篇、职业篇等多维度素质课程将全面提升学生的综合素养,使我校学生在*的人格塑造和专业核心技能的掌握方面大大优于同龄人。

专业设置  

【五年制大专专业】

1、艺术设计

2、印刷媒体设计

3、高速铁路客运乘务

4、城市轨道交通运营管理

5、空中乘务

6、机场运行服务与管理

7、建筑工程技术

8、建筑消防技术

9、工程造价

10、软件技术

11、计算机网络技术

12、电子商务

13、大数据与会计

14、现代农业经济管理

15、烟花爆竹技术与管理

16、音乐表演

17、新能源汽车技术

18、数控技术

19、汽车制造与实验技术

20、护理

21、康复治疗技术

读中职学校有前途吗?
可以对比下校园环境、师资力量、设施设备、实操课程等,希望你就读一个好学校,赢得一个好未来!专业的话可以根据兴趣来,男孩子的话喜欢汽车可以选择汽车新能源与智能网联专业或者计算机平面设计;女孩子的话,城轨等。1.看学校的资质是否正规!设备是否完善!办学规模如何!办学实力及师资力量情况学校社会口碑、教学设施设备投入、教师师资力量、学生就业率等相关方面进行考察。对个人的今后发展更有益.
从以下几个方面作考察对比,
资质,有无**审批的办学许可证。
设备,是否齐全,是否真正用来实训。
管理,校园门卫安全管理是否严格,学生文明礼貌,校园环境卫生等。
力量,考察教师数量,学历层次,实战经验,授课水平等。
过程,观察上课秩序,学生听课状态,学生是否在动手操作,操作过程是否规范

D助学金
(1)*助学金:贫困地区的学生可享受*助学金2000元/年。
(2)其他贫困学生,经评定也可享受*助学金2000元/年。
(3)学校助学金:学校设有助学金,家庭确实困难者,可以申请,满足学生生活,*正常学习。
勤工助学:困难学生可向学校申请勤工俭学岗位。
奖学金:学业成绩*和表现突出的学生,每年可享受奖学金和专项奖励。
凡来学校就读的学生均可任选所学专业,学校负责推荐就业。

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