卫生学校

衡阳415卫生学校 2023有哪些专业.

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授课学校: 卫生学校

课程详情2022-11-26 17:37
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3.学校完善制度,提高教师开展教育科研的积极性 

教师教育科研能力的高低,与学校的科研制度息息相关。由于中职学校的教育科研相对薄弱,学校必须制定和完善相应的科研奖励机制,提高学校的教科研氛围。比如在职称评定及其他方面将教科研作为一项重要的评定标准,对教科研工作开展较好的教师给予一定的奖励等等。通过完善相关制度,提高教师开展教育科研的积极性,使教育科研工作产生了竞争机制,增强了教师的教育科研意识,促进了教师教育科研能力,也提高了学校的教育质量。 


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护理*注重教学与临床岗位的协同融合,邀请了多名省、市三级甲等医院的护理、助产*担任护理、助产专业建设指导委员会委员,建立了兼职教师库,其中包括特聘教授和客座教授9名;在北京、上海、广东及本省等9个省市的170余家二甲以上医院建立了实习就业基地,为学生临床实习和就业提供了有力*。与湘潭市中心医院合作开展以课程为中心的团队式联合教学,与中南*湘雅二医院合作开展重症监护(ICU)和手术室护理两个专科护士培养项目,与湖南中医药研究院附属医院开展中医护理专科护士培养合作项目,助产专业与湘潭市妇幼保健院建立了校院深度合作关系,实行"1.5+0.5+1"的工学交替教学模式,均得到医院和学生的高度肯定。开办订单式培养"一医护理新星班",开设了涉外护理方向"中德"项目班,与专门机构合作培养赴德国工作的护士。
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★眼视光技术专业

培养目标

培养具备验光技术、眼镜技术及角膜接触镜技术等技能,能胜任临床眼科视光技术人员、眼镜行业验光员、定配工、视力矫正、眼科疾病预防保健、眼视光产品营销保养人员、眼视光教学辅助人员等主要岗位工作,具有终身发展潜力的高端技能型专门眼视光技术人才。

主干课程

双眼视功能检查技术、验光技术、眼镜定配技术、接触镜验配技术、斜视与弱视临床技术、低视力助视技术、眼镜营销实务。

就业方向

本专业就业率*,自主创业率高,多在大型眼镜行业和综合医院眼科就业。医教卫行业:可发展成本专业技术骨干,各医疗机构眼视光中心技术员(如"爱尔眼科")、眼科技术员、视光光学工程师、角膜接触镜质量管理员、社区眼保健人员、眼视光技术专业教辅、眼视光技术专业教师、眼视光设备保养维修员、眼视光实训中心管理人员、眼视光科研人员。

眼镜行业

可发展成本行业技术骨干,从初级验光员、定配工发展成验光技师、定配技师、验光高级技师、定配高级技师。也可发展成行业管理人员,高级培训师、技术总监、验光配镜质量管理员、眼镜店店长、眼镜公司经理。

可考证书

在校读书期间可考*职业技能等级证书;毕业当年可考*验光员和眼镜定配职业技能资格证。

继续教育途经

毕业当年可报考湖南省统一组织的相应专业全日制"专升本"(以毕业当年"湖南省专升本工作实施细则"为准)和成人高等教育"专升本"






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