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授课学校: 卫生学校
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封闭式教学管理,小班制教学,科学的班级规模,严选授课师资,多年教师全程授课,24小时专业学业规划全程跟踪,结果式检查。
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分析*卷出题人的思想模式和出题套路,高效率的听课、消化、吸引、释放老师,快.速提.高学习成绩。
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每年会从历届高考生中挑选表现优异的学员加入高考助教团,为下一届学弟学妹授课,让学生实现学有所用,内部实现闭环系统的智慧学霸,教学一体平台。
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培养孩子受用一生的4大能力:影响力、思考力、决策力、执行力。运用心理学化解恐惧、懒惰、走神三大问题。
识别高考分数线录取分数线分数线即是通过考试选拔一些合格者进一步进修或升学,而制定的被选拔的底限分数。录取分数线是根据当年招生计划和考生成绩,依据人数来划定。一般按略多于计划数划定,多数是计划数的1.1~1.2倍,全省考生按考分的高低排下来,排到该人数时的分数,就是当年该省的*低控制分数线,只有达到该分数的考生才有资格被录取。例:某省2003年理科计划招生人数为34780人,根据全省考生的高考成绩排队,如按1∶1比例划定的话,则从高分到低分排到第38258名,*后一位的高考分数为359分,则359就是该省理科*低分数线,也就是我们在报上见到的录取*低控制分数线。
提档分数线
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