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8岁孩子不写作业怎么办专业一对一咨询课程.

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授课学校: 钱丹塞恩心理平台

课程详情2022-12-11 10:37
8岁孩子不写作业怎么办专业一对一咨询课程 8岁孩子不写作业怎么办 8岁孩子不写作业怎么办 钱丹塞恩心理平台专注青少年儿童心理问题,一对一解决。953

2021-12-24 11:09:51

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首先我们可以采取奖励的方式让孩子写作业,我们可以事先约定好让孩子写完作业之后给予孩子什么样的奖励,可以是奖励看一部动画片、也可以是奖励出去逛超市,还可以奖励买喜欢的玩具,这些都是可以的。通过这种方式渐渐培养孩子自觉写作业的习惯,时间久了之后,也就不用再需要家长、老师督促了。

另外家庭氛围一定要好,不能让孩子一个人单独的写作业,而家长在旁边玩手机,这种氛围会带给孩子心理上的一种不平衡,就会让孩子产生"凭什么我在写作业你们却在那玩"的心里,这种心理只会让孩子越来越气愤,所以在孩子写作业的时候,作为家长应该在旁边守着孩子写作业,不要看电视,也不要玩手机,时间长了之后,自然而然就会让孩子爱上学习且效果还非常的好。

孩子主动学习的效率与被动学习效率高达十倍,所以被迫学习是不可取的一种行为,我们应该鼓励孩子学习,让孩子的注意力集中,同时通过日常的一些生活可以锻炼他对学习的兴趣,另外家长的教育方式也要更改,现在孩子*讨厌学习的原因就是家长喜欢拿孩子跟其他孩子作比较,这样不仅会降低学生的学习兴趣,同时还会让学生产生厌学的行为。

无论何时,我们面对孩子的学习问题,要的不是严加管教,而是懂得变通。管好我们自己的事,让孩子自主地拿起他们的执行力,才是让他们能毕生学习、按时完成任务的好方法。

孩子不知道学习为何,也无法理解学习和生存的关联,他们只注重现在内心感受,而我们能做的是要他们在学习上发现乐趣,调动积极性,要他们好好学习的目的自然就达到了。

要是因为心急而打骂孩子,不但会引起TA的抵触情绪还会伤害智力,另外也会令孩子惧怕此类题型在心里留下永远也克服不了的障碍。

当孩子一时解答不上来,别急,可适当地给点提示,引导思考,虽然看起来会在一道题上花上些时间,可这道题就算是掌握了。

这样一来,孩子会从中体验克服困难的成就感,激发TA学习的动力。



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钱丹塞恩心理平台,心理辅导提供的是帮助孩子提高自身的情绪管理技能、行为和社交技能等,主要着重帮助孩子行为、学校中的生活、社交发展以及自尊心.我们希望通过心理沟通,能够让孩子有一个全新的发展,在不断提高注意力的同时,更能够得到的是一个心理上的良好沟通,逐步帮助青少年发展社交技能、行为矫正以及正确的自我认知观念。帮助青少年调整压力,找到合适的发泄方式,而且现场传授情绪管理的方法,不再因为学习压力、紧张以及情绪失控而紧张和束手无策了。可以合理发泄自己的坏情绪,保持健康快乐的心情学习和生活。由专业心理咨询老师面对面为孩子及家长提供心理辅导,解决孩子家庭和校园的心理困扰。

5-18岁孩子心理特征8大表现
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调皮、爱搞破坏
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倔强,情绪大
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叛逆、和家长对抗
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行为约束差、偷钱
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脾气暴躁
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考试焦虑、压力大
影响孩子心理不健康的四大因素
申请试听
家庭因素

暴力攻击行为、意志消沉低迷、抑郁焦虑情绪、偏激冲动行为、强迫反复行为。过度溺爱导致孩子依赖性强,百依百顺, 没有原则,缺乏独立能力。

专业培训
教育误区

厌学倦学、缺乏学习兴趣、考试压力管理、入学适应困难、注意力不集中。学校和教师追求升学率,学生的情感苦恼不能及时诉说,出现心理障碍。存在着*化、片面化、形式化、孤立化等不良倾向。

0元复训
人际交往

亲子教育、人际关系混乱、同龄人边缘化、青春期叛逆、拖延现象、 校园霸凌。当今各种思潮冲击着我们的社会,复杂的社会生活,使孩子陷入无以参照、无以归附的境地,孩子思想的混乱、情绪的波动等。

就业服务
成长失衡

神经衰落、自卑封闭、思维迟缓、抗挫折力差、不良习惯矫正。生理发育和心理发展的不平衡,使孩子出现困惑,烦恼,躁动产生心理问题。

我们的心理辅导课程安排
通过心理辅导带来的帮助
  • Communication 个性化互动课堂对于孩子

    心理辅导提供的是,帮助孩子提高自身的情绪管理技能、行为和社交技能等方面的能力。在不断提高注意力的同时,更能够得到的是一个心理上的良好沟通,逐步帮助青少年发展社交技能、行为矫正以及正确的自我认知观念。

  • Comprehensiveness 综合技能演练对于家长

    通过心理辅导帮助每个家庭树立有爱的沟通桥梁。我们拥有丰富的儿童心理辅导案例,了解5-18岁的青少儿心理想法。为家长出谋划策一起解决青少儿叛逆、厌学、网瘾等症状,为每个家庭建立有爱畅通的沟通桥梁。

  • Computerization 电脑实战教学课程收益

    (1)孩子个体及团队的辅导,对有心理障碍的孩子提供针对性辅导;提高孩子社交能力,培养团队精神,养成协作型人才。
    (2)家庭团队的辅导,通过亲子协作提高亲密度,促进亲子之间的沟通交流,形成和谐有爱的亲子关系。

心理辅导解决的问题
  • 学习类

    厌学倦学

    学习困难

    缺乏学习兴趣

    考试压力管理

    入学适应困难

    注意力不集中

  • 情绪类

    暴力攻击行为

    意志消沉低迷

    抑郁焦虑情绪

    偏激冲动行为

     强迫反复行为

    胆小害怕抵触

  • 人际交往类

    亲子教育

    人际关系混乱

    同龄人边缘化

    青春期叛逆

    拖延现象

    校园霸凌

  • 成长类

    网瘾、烟瘾

    神经衰落

    自卑封闭

    思维迟缓

    抗挫折力差

    不良习惯矫正


学员评价ASK list

  • 女**评价:孩子总是说话不清楚带着孩子来深圳东方启音进行干预训练,训练师很专业,之前带着孩子去了好几家机构学习孩子都不喜欢,这家机构孩子愿意配合,老师很棒!
    手机号码: 189****9047   
  • 未**评价:,刚开始.上课的时候就能感受到老师的用心,整体的校区环境是比较柔和的,孩子在这里学习也不会有压迫感,另外实际的课程内容也是比较丰富多样的,针对学员的实际情况能匹配更加台适的课程,校区距离也很近!
    手机号码: 153****1638   
  • 陈**评价:我和他爸工作总是很忙,难免会照顾不到孩子,*近发现孩子有点不爱说话,不愿意说话,在学校也总是
    手机号码: 152****5436   
  • 杨**评价:,讲解也很细致很耐心,很感谢这里的训练师,因为我们自己带孩子其实也会有崩溃的时候,训练师又可靠又耐心,真的很感谢!
    手机号码: 159****2105   评价时间:
  • 女**评价:儿童感统训练比外面的那些机构好太多了,这里的老师都是比较专业的 ,在实际教学过程中也会针对实际情况为大家打造系统完善的教学服务,孩子的每一步成长都能看见 !
    手机号码: 158****9888   评价时间:
  • 庞**评价:感统训练比外面的那些机构好太多了, 这里的老师都是比较专业的,在实际教学过程中也会针对实际情况为大家打造系统完善的教学服务,孩子的每一步成长都能看见 !
    手机号码: 151****6290   
  • 贺**评价:孩子之前是有-些自闭症的,不会主动跟人沟通,这个问题除了医疗方面的帮助,实*根本上还是需要家庭的陪伴,但是我们又不知道有什么科学的方法,这里的老师都是非常有经验的,会有一些比较科学的方法帮助孩子跟外界建立联系 ,现在孩子已经有了比较明显的变化!
    手机号码: 152****2755   

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