课程详情2023-03-07 16:00
工作内容/1、幼儿日常相关工作,包括定期体检、保管登记使用、病情受理、巡诊等相关病理就诊工作;2、幼儿健康发育、营养专业知识的和指导工作,包括幼儿计划、户外运动、伙食搭配等相关工作;3、制定幼儿园全年工作计划,卫生工作,安全工作及预防接种工作;4、知识的宣传、培训学习,定期以多种形式为全园教职工进行卫生常识(防病、)的培训;5 、指导厨房工作,加强饮食卫生,组织厨房人员进行相关业务知识的学习,检查落实卫生各项规章制度执行情况;6、营养配餐,熟练全园不同年龄幼儿身心发展规律,制定出符合幼儿心理和需要的合理膳食,不断创新平衡膳食的新。
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幼儿小常识之二就是要关注发生在幼儿身上的一些意外。比如说幼儿的气管上有异物。我们在日常生活中就要小心那些生活用品,的物品我们还是要好好的保管好。千万不要被幼儿随便就拿,我们一个不留神就可能会被幼儿给吸进气面。这个是非常严重的,对幼儿的呼吸会造成很大的影响,而且我们也没有很好地急救,一定要早点的送幼儿去才是重要的,只有在里面才能够接的,能够在时间就接受的话的。
岗位职责/1、负责全园幼儿及职工的卫生工作,贯彻"预防为主、为辅"的方针。;2、了解幼儿生长发育情况,期末向家长汇报;3、负责每天晨检,做到一看、二摸、三问、四检查,并指导做好午检和晚检工作;4、负责保管医务室一切物品、用具、,做好卫生知识宣传、卫生、饮食卫生和灭蚊蝇工作;5、负责常备的购买,每天按时送药到班,并照顾病儿按时服药;6、了解幼儿心理健康情况,对有不良习惯及心理-的幼儿,与班上的配合商讨矫正办法,并定期进行监测。
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幼儿园医培训内容
(1)严格幼儿用具用品工作。毛巾、水碗、玩具采取84液、阳光暴晒双消法。门把手、床围栏、水龙头、地面每天一次84。室内全天通风换气,控制传染病流行。
(2)严把幼儿洗手关,幼儿洗手六步法,养成卫生好习惯。
(3)结合《纲要》健康教育目标,做好班级健康主题教育活动,近期对幼儿进行口腔卫生健康相关的幼儿园知识,交给幼儿保护牙齿。
(4)利用园内橱窗及各班的家园联系栏向家长宣传卫生及传染病的相关知识,家长对传染病的认识。与家长协调,做好幼儿服药记录,确保幼儿服药安全。
(5)加强对幼儿晨午检查,认真做好晨午检记录,发现疫情及时报告园及医。
(6)保-健医、随时进班指导、检查卫生工作,加大检查力度,实现无传染病发生的工作目标。
健康检查工作:
开学初,室严抓新生的体检工作,本学期新入园的144位幼儿全部经过市妇幼院的健康检查,合格率达*。及时对这些幼儿的体格发育进行评价,体重均值以上80位,占56% ;身高均值以上91位,占63% ;血色素110g/L以上140位,占97% 。并对68位有缺点的幼儿进行个别矫治和指导。
严格执行晨检制度,接待每一位幼儿,使幼儿从开学初对的畏惧到以后的亲和。晨检时注重"看"、"摸"、"问",发现问题,及时处理,并做好记录,确保每天出入园的幼儿健康。及时生病幼儿的情况,晨检后反馈到班级,使带班可以对生病的儿童进行特殊护理,保育员也可以加强保育,做好全日观察。在防肠道传染病和防禽流感期间,积极采取有效措施,保证了幼儿园的零发病率。
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幼儿园保-健医证报考必要性:
(1)教育局要求各个园所保-健医必须持证上岗,这是趋势必然也是对学前教育决心。
(2)现在幼儿园事故频发,幼儿园保-健医作为后勤*是合格园所的基础的人员配置。
(3)幼儿园孩子们的低,素质没有大人好,所以必须得保护好呵护好。
(4)了却了家长们的担心,可以让家长们更放心把孩子交给幼儿园,安心工作。
(5)各个幼儿园可以规范化发展,可以淘汰一批没有资质的幼儿园。
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