课程详情2023-03-28 11:51
幼儿园医培训内容
(1)严格幼儿用具用品工作。毛巾、水碗、玩具采取84液、阳光暴晒双消法。门把手、床围栏、水龙头、地面每天一次84。室内全天通风换气,控制传染病流行。
(2)严把幼儿洗手关,幼儿洗手六步法,养成卫生好习惯。
(3)结合《纲要》健康教育目标,做好班级健康主题教育活动,近期对幼儿进行口腔卫生健康相关的幼儿园知识,交给幼儿保护牙齿。
(4)利用园内橱窗及各班的家园联系栏向家长宣传卫生及传染病的相关知识,家长对传染病的认识。与家长协调,做好幼儿服药记录,确保幼儿服药安全。
(5)加强对幼儿晨午检查,认真做好晨午检记录,发现疫情及时报告园及医。
(6)医、随时进班指导、检查卫生工作,加大检查力度,实现无传染病发生的工作目标。
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《幼儿园教育指导纲要》明确指出:幼儿健康是人类生命得以的基础;并要求幼儿园必须把保护幼儿的生命和促进幼儿的健康。作为幼儿园"护花使者"的医,工作的目标就是保护和促进幼儿健康。而且《托儿所幼儿园卫生工作规范》(卫妇社发〔2012〕35号),卫生人员上岗前应当接受当地妇幼机构组织的卫生专业知识培训并考核合格。
幼儿园分两大块,保教和。保教管教学,管生活健康。属于保育*,由主任,从事的工作大多为每天晨检,督促家长给孩子注射育苗时间,孩子的入园体检核实,传感染病的防控,课的教育,衔接上级*(多是市或省妇幼对园区的卫生健康营养的检查)还有平时对孩子受伤或突况的应急处理。一般需要从医或者从护专业。幼儿园医不但要爱岗敬业,热爱幼儿,而且要具有相关的知识和技能。
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幼儿园医工作内容
做好、隔离工作一1、实行一人一杯、一巾专用制度,各班做好标记。
2、柜、紫外线灯专人负责,定时及时记录。
3、定期利用空气和日光中的紫外线一些不宜清洗的玩具、图书、被褥等。
4、加强晨检力度,做到一摸、二看、三问、四查,对有患病的幼儿协助当班细心的观察,发现问题及时处理。
5、做好流行病的预防工作,对体弱儿加强检疫,防止水、流感等流行病的蔓延,对患儿所在班级的玩具、物品要彻底、暴晒。
6、及时换洗被褥、枕套(每月清洗一次),晾晒(每周一次)。
二做好安全保护工作1、加强幼儿的安全意识教育,各班要认真负责,制定规则,杜绝缝针、骨折、、走失等事故的发生,确保幼儿的健康和生命安全。
2、当班和接送幼儿的要仔细观察,对可疑者来园接幼儿要仔细询问并登记。
3、坚持不定期的午餐、午睡、卫生安全工作检查。
4、期初、期末组织各班测幼儿身高、体重,中大班测视力,并做好记载与评价。
5、 做好体弱儿与肥胖儿的工作
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医的工作,常在幕后,琐事繁多,有时甚至被误认为"后勤主管"。但随着社会的发展,科学保教、促进幼儿身心健康发展的理念了广泛的认同。因此,卫生工作绝不仅仅作为幼儿园的后勤而存在,而更应走向台前,亲近儿童。医作为专业性极强的岗位,在园所的每个环节都举足轻重。