湖南物联网专业中专学校 就业好不好.

湖南物联网专业中专学校 就业好不好
我们的学生正处于青春期,处于学好容易、学坏也容易的时期。很多家长担心孩子离家在校会不会染上不良习惯,唯上的管理机制从根源上就很解决了家长的担忧。我校实行全封闭式半军事化管理,包括周末学生的进出都实行请假,要跟家长联系、取得家长的认可才让学生出去,这其中有一点希望同学和家长不要介意,就是无论学生什么时间返校,我们都会要检查随身物品,因为我们有很多东西是不能带进学校的,比如烟酒槟榔,管制道具,易燃易爆物品等,而师生之间是一对一的管理模式,一个班有班主任老师、副班主任老师,还有学校领导直接的一对一联班。老师会把心思花在每个学生的身上,关注到每个学生。亦师亦友的陪伴我们的学生。
视觉层面:首先需要做到的是易懂,这时候就非常注重文案清晰程度及按钮层级关系了,弹出的信息需能直击要害,用户看了能一目了然才是关键;其次,弹窗属于一种干扰信息的存在,设计必须简洁,在弹出时需要考虑是否会过度影响(影响是一定会有的、且看如何降低)用户的其他操作。假想我们正在玩游戏、突然来了电话全屏幕覆盖(传统来电),自己会以*快的速度挂掉电话,回到游戏中后发现自己已领"盒饭",即便来电是多么的理所当然,但心里必定是非常不痛快的,那么,如果来电以弹窗的形式且占据屏幕很小区域(如今的来电方式)是不是就给了用户足够反应时间及缓冲时间呢?

    交互层面:弹出的内容及操作入口需清晰可操作,虽然有时基于业务需求,产品更希望用户能进行下一步操作而并非回到上一步,即便如此,我们也只能通过弱化次要操作以突出主要操作,用户有来去自由的权利,如果弱化至用户看不清、甚至找不到的程度,即便提供了次要操作入口,也会存在反面作用;另外需注意用户对产品的可控性,不管产品如何期望用户进入下一步转化,但不能强制,一定要给用户提供回去的路(强制版本更新除外),否则,任性的用户可能会直接结束应用,甚至因产品过于霸道直接卸载。
 

湖南物联网专业中专学校 就业好不好
艺术设计——网络媒体设计与制作



专业类别: 艺术设计
专业方向: 网络媒体设计与制作
专业院系: 视觉传达设计系
艺术设计——网络媒体设计与制作
本专业方向培养具有较强的网络媒体专业技能和市场营销策划能力、能从事网络多媒体艺术设计与制作工作的高素质技术技能型专门人才。
主要课程:Flash网站设计、电商网站设计、界面设计、网络广告设计、网站后台运用、Flash行为控制、Div+css网站布局、数据开发与优化、Javascript交互、网络策划与营销、电商运营实务、ppt设计与制作、Illustrator、电子杂志设计、Photoshop、字体与版式设计就业方向:适合从事网页设计、网络营销策划、网络动画设计师、UI界面视觉设计、网站编辑、交互设计、数字产品策划、电子图书出版与印刷等工作。





学校环境
建筑面积近10万平方米,拥有教学楼、图书馆、实验综合楼、标准田径场、篮球场、足球场和游泳馆等*的场馆和现代化的教学设施;拥有标准的学生公寓、食堂等生活设施;有较完善的基础医学实验中心、临床技能实训中心和公共服务体系;图书馆馆藏纸质图书总量10万余册,另有电子图书3000GB;建有校园高速信息网络系统,能为学生成长提供良好的生活和学习环境。
     学校领导班子育人理念先进、治学严谨、医学教育经验丰富、深谙医疗卫生国情,是一个团结务实开拓创新的集体。

我院临床专业实习安排主要分布在长沙市的市级医院,长沙市一医院,长沙市三医院、长沙市四医院、长沙市八医院、长沙市中心医院,以及长沙县一医院、长沙县二医院、望城区人民医院、浏阳市人民医院、宁乡市人民医院等三甲、二甲医院,以及长沙市范围内的乡镇卫生院和社区卫生服务中心,完全能够满足高职临床专业实习的要求。 
长沙市三医院为我院附属医院,是一所集医疗、教学功能于一体的综合性三级乙等医院,为临床医学专业的科研、教学、见习提供了保证。我院临床医学专业教学模式"1+1+1",*年在学校学习公共课和医学基础课,第二年进入附属医院进行临床教学,第三年进行实习,更加符合临床医学的教学,学生能够更早的进入临床。