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在园长的角色认知讲述中,实际上已涉及园长的职责要素。角色和职责是不能分离的,是职业内含的两个方面,即扮演什么角色,担当什么职责。在这里,角色定位是职责定位的前提,职责定位的依据是角色定位。园长职责中的三大核心职责不论是公办幼儿园还是民办幼儿园,也不论幼儿园的规模大小,作为园长,必须清楚自己所担当的三大核心职责。教学能力建设是幼儿园发展的支柱和内涵。包括幼儿园发展计划,课程建设和活动项目的设计,教学方法开发和生活安全,活动安全的防范能力提升等,创造幼儿快乐成长的学习环境。师资队伍建设和教学能力建设,其目的都是提高执行力,没有执行力就没有好的效果。执行力的关键要素是良好的运行体系和制度*,让教师有工作的热情、主动性和创造性。

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