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课程详情2023-05-05 16:29
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(一)自主申请

申请单位向所在地人力资源社会*部门提交以下材料:

1、《湖南省省级创业孵化基地申请表》(附件2);

2、基地运行情况报告。包括基地建设、创业服务及创业带动就业、创业实体经营及退出等情况(2000字以内);

3、企业或事业法人执照副本复印件;法定代表人身份证复印件;

4、《湖南省创业孵化基地入驻实体名册》(附件3);

5、《湖南省省级创业孵化基地考评计分表》,以及每项考核指标对应的佐证材料;

6、《湖南省省级创业孵化基地综合情况表》(附件4)。

申请复核的单位需提交以上*、四、五、六项材料。


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我们先来了解一下五年制大专:

五年制大专通常有两种:*种,五年一贯制,*毕业生直接进入大专院校读五年;第二种,三二分段制,也就是3+2大专,学生前三年在中专院校学习,后二年大专院校学习。五年制大专也属于统招大专,毕业后获得全日制大专学历。因此,五年制大专生是可以参加统招专升本的,报名前体条件跟普通大专生一样:应届五年制大专毕业生,成绩达标者可以报考统招专升本。因此,想读全日制本科的同学,平时一定要认真学习哦。


关于下达五年制高等职业教育

招生计划的通知


各相关高职(高专)院校:

为贯彻落实《*职业教育改革实施方案》《职业教育提质培优行动计划(2020—2023年)》等文件精神,深入推进我省职业教育改革发展,,适度扩大中职专科贯通培养规模。五年制高职招生计划下达给你们,并就有关事项通知如下:

1.计划类型本次下达五年制高职招生计划含五年一贯制计划和中高职衔接"3+2"分段计划两类,不含公费师范生定向计划。五年制高职计划不作为学校的计划基数,每年将根据各校办学实际进行调整。

2.计划管理五年制高职招生计划以独立设置的高职(高专)院校为计划管理的主体。各学校必须严格按下达的五年制高职招生计划数执行,不得超计划招生,超计划招收的学生不予办理录取手续各学校要合理确定五年制高职办学规模,五年制在校生数据纳入高职院校基本办学条件监测,学生转入高职阶段时需占本校当年三年制高职招生计划。

3.招生录取根据《关于进一步加强全省中等职业学校阳光招生工作的通知》(湘教通〔202057号)要求,2020年起,五年制高职招生计划一律通过湖南省中等职业教育阳光招生信息平台公开发布,其录取工作纳入市州招生平台统一管理,优先安排录取批次,严格规范录取程序

4.培养模式五年一贯制培养是五年均在高职(高专)院校举办;中高职衔接"3+2"分段培养是前三年中职教育阶段在优质中等职业教育资源进行,后两年高职教育阶段在高职(高专)院校进行。

5.教学管理五年制高职培养整体教学方案、教学质量控制、学籍管理和证书发放等由高职(高专)院校统一组织和管理各单位要规范办学行为,维护办学秩序,确保五年制高职教育质量除经我厅批准的中高职衔接试点项目外,不得以联合办学的名义举办分校和校外办学点

附件:五年一贯制高职教育分校分专业招生计划

中高职衔接"3+2"分段制分校分专业招生计划



*毕业我们都知道是孩子9个月义务教育的结束,也是孩子人生的刚刚开始,由于这时候的孩子年龄小,没有办法在社会上独立生存,现在社会如果孩子不多读点书可以说是没有用,将来步入社会可以说是举步维艰,那家长在选择孩子的路的时候应该从哪些方面去考虑呢?

1.从一个行业的可持续方面选择:如果选择一个夕阳产业学习的话,那孩子读出来的路是越走越窄了,没有任何意义。

2.从就业方面考虑:任何一个行业都有一个行业的就业范围,从多方面分析孩子选择哪条路更适合以后的就业,及孩子后半生的职业,基本上*毕业后的选择是孩子以后的生活之路了

3.家长自己的思维要放开,很多家长只针对自己的知识范围进行选择,那是*大的弊端,我们老一辈的吃过的亏,一定不要让孩子重新走了,我们一定要给孩子规划好,孩子在这个年龄段自己的想法不是太成熟,这时候就要我们的家长把关了。

4.从孩子的自身情况去考虑,不要一味的考虑自己的事,一定要跟孩子商量,毕竟不管你怎么选择,*终读书的还是你的孩子,一定要考虑孩子的感受

5.自己家的实际经济条件考虑:如果因为孩子的路,让自己家庭承受巨大的负担,那也是得不偿失的

综合以上进行综合考虑,我相信很多家长选择的范围就会大大的缩短了


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