课程详情2023-05-19 14:31
每个人不可能永远都充满激情和斗志,所以,我们需要不断激励自己来保持激情和斗志。不要企图活在别人的激励中,自励才是*有效的激励方式。没人能真正改变你,只有你自己才能改变自己。以下是我们学校 老师为大家整理的资讯,仅供参考。
中协高科学校 秉持"立足园区、对接产业、服务长沙、面向湖南、辐射*"的办学思路, 坚持"特色立校、文化兴校、人才强校、依法治校、创办职业教育品牌名校"的办学理念,学校坚持"行动导向、项目载体、能力本位、做学一体"的教学理念,推进"教、学、做一体化"教学改革,创新产教融合、校企合作人才培养模式,将学校教学过程与企业生产过程紧密结合,切实提高学生的专业知识、技能水平和岗位适应能力。同时, 学校积极构建融"教书育人、管理育人、服务育人、环境育人"于一体的"文化育人" 体系,强调人文素质教育,推动学生人文精神与科学精神的同步发展,努力提高学生的综合素质。创办以来,为社会培养和输送各类人才,他们以优良的行为品格、开阔的职业视野、过硬的专业技能优势,深受用人单位的喜欢,获得了社会各界的广泛好评
一、医卫专业群
(一)护理专业
培养目标:培养学生具有良好职业道德和综合素质、文化知识,并具备熟练综合性护理(临床护理、社区护理、老年护 理、中医护理、口腔护理)技能,适应医疗卫生改革的职业变化,培养掌握促进人类健康,减轻患者痛苦,给予患者关心及 爱护等护理技能的高级专业护理人才。
主要课程:解剖学、生理学、病理学、药理学、健康评估、护理学基础、内科护理学、外科护理学、中医护理学、急救护理学、口腔护理、青年护理、社区护理等。
工作岗位:以参加各高职院校的对口升学为主,面向各级医疗、卫生、口腔医院、家庭护理、老年康复、新型农村合作医疗、城市社区服务机构单位,从事临床各科护理及健康保健 工作。
部分合作医院湖南省人民医院 | 浏阳市人民医院 | 浏阳市大瑶镇中心卫生院 | 广州市番禺区中心医院 |
浏阳市妇幼保健院 | 浏阳市集里医院 | 深圳市妇幼保健院 | 广东省人民医院 |
浏阳市中医医院 | 长沙县妇幼保健医院 | 深圳宝安区医院 | 广东省佛山市人民医院 |
浏阳市骨伤科医院 | 长沙市中心医院 | 浏阳市北盛镇中心医院 | 浏阳市镇头镇中心卫生院 |
惠州市第六人民医院 | 郴州市中心医院 | 浏阳市淮川街道银杏养护中心 | 浙江省温州市人民医院 |
东莞市东南部中心医院 | 岳阳市中心医院 | 北京天坛医院 | 浙江省温岭市中心医院 |
浏阳市人民医院永安医院 | 湖南师大附属湘东医院 | 北京广济中医医院 | 浙江杭州市人民医院 |
(二)药剂专业
培养目标:培养热爱祖国、拥护党的基本路线,德(思想品德)、智(基础理论)、技 (职业技能)、体(身心素质)等全面发展,掌握必需的药学*基本理论、化学医学基础理论和实验技能基本知识、药物制剂生产及药品检验、药品营销和经营管理相关知识,具备药品生产、检验、药品调剂、合理用药指导、药品销售等专业技能,具有良好职业素质和文化修养,面向医药卫生行业从事药品生产、检验、药品调剂以及药品营销等工作的技能型人才。
主要课程:实用药物学基础、医药市场营销、中药药剂学、中药药理学、中药制剂分析、中医学基础、中药学、 临床药物治疗学基础、药事管理与法规、药剂学、药物检测分析技术、药学综合知识与技能等。
工作岗位:各级医院、制药企业、医药公司等单位,在医院药剂科,企业生产部、质量部等岗位,从事药品调 剂、静脉药物配置、药库管理、用药指导、药品生产、质量检查、质量管理、药品销售等工作。
(三)幼儿保育专业
培养目标:培养德、智、体、美全面发展,具有学前儿童保健科学知识及教育理论知识, 职业道德良好,并能根据学前儿童生理、心理发展特点及保教工作的要求,熟练掌握学前儿童保教工作的各项技能,具有较高文化和艺术素养、较好的组织管理和人际交往能力,人格健全、身心健康、热爱儿童、有责任心的托幼机构保教人员。
主要课程:学前儿童营养与卫生、学前儿童日常生活照护、幼儿安全防护、托幼园所保育 工作入门、图画书与早期阅读指导、孕期与产期护理、感觉统合教育、特殊婴幼儿呵护与教育。
工作岗位:面向各类托育机构、幼儿园从事幼儿保育工作,包括母婴护理师、保育员、托育教师等;同时,也可 报考婴幼儿照护服务相关专业的高等院校继续提升。
二、智能制造专业群
(四)工业机器人技术运用专业
培养目标:培养具有良好职业道德和综合素质,掌握本专业所必须的基础理论和基本技能,能从事工业机器人设备的安装、调试、保 养、维修、管理等岗位的技术技能型应用人 才。
主要课程:机械制图与测绘、机械基础、电工电子技术应用、钳工基本技能、焊接基本技能、电工基本技能、机电设备市场营销、机 电器件选用等。
工作岗位:从事工业机器人应用系统的开发,工作站的安装、调试、保养、维护、维修及工业机器人的销售、培训等工作°
(五)软件与信息服务专业
培养目标:掌握软件与信息服务、计算机辅助设计(CAD )和计算机辅助制造(CAM)技术的基本理论和专业技能,具有较强编程能力的高级实用型专业人才,能从事软件管理信息系统、计算机辅助设计和计算机辅助制造的高素质技能型应用人才。
主要课程:计算机组装与维护、C语言程序设计、计算机网络基础、网页设计与制作、数据统计与分析、计算机故障诊断与维护、移动融媒体制作与应用、动画制作、AutoCAD制图、计算机绘图、机械设计基础、数据库管理。
工作岗位:软件开发(软件测试、数据库管理、软件销售、软件推广等工作);计算机辅助设计与制图(CAD绘图、数控车工、图像制作等工作)。
(六)新能源汽车装调与检修专业
培养目标:培养具有良好职业道德和综合素质,掌握新能源汽车维修必备的基础理论和专业知识,能从事新能源汽车的制造、服务、维修、检测、管理等工作的德、智、体等全面发展 的高素质技术技能型应用人才,
主要课程:汽车机械识图、汽车机械常识、汽车电工电子基础、发动机构造与拆装、底盘构造与拆装、汽车维护、汽车维修企业管理、汽车零配件与仓储管理、新车PDI交付检査、汽车维修业务接待、机械基础、钳工基础等。
工作岗位:从事新能源汽车制造、検测、维修、销售、改装、调试、市场策划等工作。
三、管理服务专业群
(七)电子商务专业
培养目标:培养具有良好职业道德和综合素质,掌握本专业所必须的基础理论和基本技能,能够胜任中小电子商务企业"网络推广、网络客服、美工设计、电商仓储配送、电子商务运营"岗位需要的,具有创新精神和较强实践力的应用型人才与德、智、体等全面发展的高素质技术技能型专门人才。
主要课程:电子商务概论、图形图片处理、电子商务客户服务、网页设计与制作、电子商务物流、网站内容编辑、自媒体运营管理、网站建设与运营、网络营销与维护等。
工作岗位:从事网站策划、网络营销、电子商务运营、自媒体运营、网络贸易、网络客服、仓储配送、店铺设计、美工、文案编辑等工作。
(八)航空服务专业
培养目标:培养具有良好的职业道德和综合素质,掌握本专业所必须的基础理论和基本技能,培养灵活的协调和应变能力,适应民航企业发展需要,能从事国内外民航服务的服务型、技能型、管理型高素质的航空人才。
主要课程:民航服务心理学、播音与沟通技巧、职业形象设计、民航服务礼仪、民航基础、民航法规、航空运输地理、形体、旅游概论、导游业务、前厅、客房服务等。
工作岗位:从事航空公司、地方航空公司、民营航空公司、各大机场航空服务和地勤管理等岗位工作。
(九)森林消防专业
培养目标:培养化工生产安全及消防管理高素质技能型专门人才,具有良好工作态度、责任意识和团队精神;具有自主学习、创新发展能力;具有良好职业道德和文化素养;培养熟悉我国公安部工作的方针政策,掌握消防法规、消防监督管理、防火监督检査等方面的基本知识和技能,能从事森林火灾的预防和森林火灾案件侦破工作的应用型专业人才。适应经济建设需要,德、智、体、美等全面发展、掌握火灾科学的基本理论、消防安全技术与方法、安全消防政策法规,具有消防安全管理、火灾隐患评价、控制及安全消防设施操作能力。
主要课程:公安业务法律法规、林火基础理论、森林防火通讯、林火预测预报、林火生态、林火管理学、 航空护林、森林火灾扑救与指挥、森林火灾调査与统计、消防监督管理等。
工作岗位:企、事业单位专职消防员,各级消防单位从事公安消防监督、消防行政管理、林火预防、林火监测、林火扑救等工作。
(十)旅游服务与管理专业
培养目标:培养身心健康,具有优良的职业道德、职业形象和现代服务意识,重点面向城市轨道交通运输培养实用型专业人才,高速铁路乘务基本理论和实际操作技能、车站客运服务与管理能力,具有较强沟通协调与灵活应变能力,能为旅客提供高品位、高质量服务的德、智、体等全面发展的高端技能型人才。
主要课程:导游基础知识、旅游服务心理学、旅游服务礼仪、*旅游民俗、轨道交通运营管理、高速公路概论、普通话训练与水平论证、旅游法规与职业道德等。
工作岗位:从事各大旅行社、导游员、旅行社与景区服务与管理岗位、高铁运营公司、地铁运营公司、高速运营公司、城市轻轨运营公司的各级管理维护、内勤服务与管理等工作
上职业学校的好处
职业学校是学生获得某种职业所需知识技术技能的学校,极大的促进了我国经济建设的发展,*也鼓励职业教育的发展。现在互联网时代,国际需要跟多的IT人才,企业也需要动手能力强的人才。
职业学校主要是社会力量办学,公办学校也是寻找校企合作,依托企业的力量,民办职业院校为我国培养了大批实用型人才。学历是*认可的,也是全日制的授课。
职业学校的专业涉及到各行各业,比如会计专业,互联专业,机械专业。土木专业等。现在比较好的专业有网络营销,电子商务,软件开发,设计专业等。