职业学校

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授课学校: 职业学校

课程详情2023-06-06 16:35
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志愿填报口诀


考生分数与排名,上下线差分算清,
上加下减先海选,缩小范围凭意愿,
综合考虑定盘盘。

985、211是*,特色共建也备选,
录取概率细盘算,*少往前看三年,
超出历史均分差。

院校录取希望大,试题难易有变化,
分数对比误差大,考生稠密省线动,
分差对比需校正。

招生计划不相同,排位对比应修正,
比值法及众多法,扬长避短张氏法,
高端院校重排名。

低分院校走分差,中间部分两结合,
分差兼看上下差,部分院校大小年,
分数走向想周全。

跟据分数挑*,按照意愿选专业,
兼顾院校所在地,依据规则排顺序,
分步骤精挑细选。

一个可能录取的,两个能够录取的,
两个确保录取的,五平行院校志愿,
A志愿是很关键。

他志愿也仔细选,冲稳保三个层次,
*想去的排前边,投档原理记心间,
分数优先按志愿。

平行志愿有风险,冲的学校慎重选,
保底学校要保险,高报落榜是悲剧,
低报亏分*可惜。

分数*应匹配,学校录取录排位,
招生计划年年变,名次修正细细算,
留有余地报志愿。

天南海北分数高,发达地区竞争列,
其他地方分一般,倘若分数不占先,
选东北西北西南。

云贵川和新西兰,考虑冷门及边远,
逆向思维反串填,院校水平有高低,
*属性有强弱。

专业城市与学校,选择志愿兼顾到,
专业内涵了解清,一字之差不相同,
一般高校有重点。

名校专业有一般,特色专业硕博点,
实验基地卓越班,重点*应优选,
结合兴趣定专业。

职业规划应提前,无非就业和考研,
录取规则分三种,专业选择有不同,
分数优先分专业。

专业排序冲稳垫,分数级差分专业,
专业稳妥慎冲险,志愿优先分专业,
专业稳准少涉险。

欲想考取热专业,须看院校专业线,
专业志愿冷热配,首尾专业认真填,
多方斟酌避风险。

体检结果莫忘记,专业限制看仔细,
加分减分学校异,跟着招生章程走,
志愿才能不失手。

不论专业与学校,前面报的比后好,
前热后冷有梯度,前高后低如楼梯,
平行志愿有顺序。

高考政策须知晓,认识专业与院校,
平行志愿要用巧,五个学校全填满,
六个专业也选全。

服从调剂要勾选,调剂志愿专业冷,
不从加大退档性,两难选择有策略,
分数不满打满算。

有压线保底专业,选专业都可*,
挑*与选专业,要想两全别犯难,
主张不要走极端。

可找*佳结合点,万一填报落了选,
征集志愿来补填,提前批次细考虑,
报与不报因人异。

部分院校免学费,*政策包分配,
专科院校无学位,三本院校学费高,
毕业证上有记号。

一本院校是重点,二本院校为一般,
三本院校民间办,专科高职与高专,
一本分数挑学校。

二本以下重专业,三本院校看母体,
专科选示范骨干,对分入校选志愿,
分尽其用凭技巧。

无论考分低与高,志愿都能报的好,
以上口诀供参考,灵活使用不硬套,
尽量不要报那些所谓的热门专业。

所谓的热门专业不但录取分虚高,而且出来一抓一大把,根本没有竞争力,且现在的热门几年后就不一定热了。不如根据考分报排名更高的*的普通专业,毕业后反而不愁就业。

第十,理科高分的学生(一本线以上60分的学生),除非是调剂志愿,否则没有必要花四年的时间专门读经济、金融等社科类专业。

这些专业可以辅修,可以自学,也可以读硕读博时再读,这些聪明的学生花四年时间专门读这些专业纯粹是浪费他们的智力,就那么几本书而已。

很多*里面的社科类专业的学生课时很少,学的都很轻松。而理工类专业的学生学的课时多,也不会太轻松。*是人生精力*旺盛的四年,如果不充分利用这四年来轧轧实实地学些东西,太浪费了。

当下人们一切向钱看,好像只要读上经济金融就能赚到很多钱,搞得经济金融类专业的录取分数严重虚高,像以前的法律一样。未来几年经济金融类毕业生可能会越来越多,就是*高校毕业的,也很难找到对口的工作,如果长辈没有人脉,甚至有可能去做保险推销员!

话说这么聪明的孩子,如果只为了本科毕业后那几千元钱而工作,不但是个人的损失也是*的损失,太可惜了!他们应该树立更远大的理想,本科时应注重理工知识的积累,将来更好更多的服务于社会。随着*对青年科技人才的重视,到时候他们自己过上较好的生活轻而易举,而且社会地位会比较高。

走上社会后,理工生可以学文科类专业或干文科类行业,但文科生很难能学理工类专业或干理工类行业。还有些学生拿了*竞赛的*一等奖,取得了*清北资格,竟然去学经济金融类专业。经济金融类工作,钱多压力大,转行不易、后劲不足,是枯燥的多金职业。

他们想转行,又适应不了低薪工作。浪费人才!他们不知道人生不是赚钱的代名词,赚钱只是人生中的一个经历而已。也许过二三十年后,他们就能理解这话的含义了
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高考分数很高(一本线上60分)的学生,尽量选择排名高的*,专业偏向于基础,或者选综合性*的理工专业。

这些学生的学习能力很强,毕业后再确定发展方向。很少有人知道将来会从事什么具体的工作,并不是说你现在学什么专业,将来就会做什么工作,*不是职业*。

你在*要努力提高自我学习和思考的能力,因为你将来参加工作,很可能要从事根本没学过的工作,这就需要你在实践工作中有较强的自学能力、理解能力、消化能力、吸收能力、运用能力、创新能力。

*学历差不多能决定人生档次了,*同学是人生*重要的人脉,不管什么专业都要尽可能挤进同考分匹配的*,排名越高越好。

除非是自己只能进极不愿意学或没有实用价值的专业,如考古、历史、小语种、心理学、逻辑学、哲学等,但如果孩子喜欢一样不要犹豫。

*其实更多的是一种熏陶,氛围熏陶你,同学熏陶你。你在好学校,会学到更多课本外的有用的知识。还有句话叫:本科看学校,硕士看专业,博士看导师,就是这个道理。

名校毕业生成功的概率远高于非名校的,而且随着你踏入社会的时间越长,这些人脉对你的人生发展越重要,特别是到了三十岁以后(在同城工作的更重要,如果在高中学校所在的城市发展,高中同学也很重要),甚至对你后代的成长也能起到很大作用。

有利于你人生发展和生活*重要的两个人脉圈子,就是中学同学圈和*同学圈。你的知己,你一生互相扶助的朋友,你平时放松娱乐的朋友,大多在这两个圈子里产生。

如果你在这些同学中的能力属于上游,那么你可能会付出的较多,对其他同学帮助会较大,得到他们的帮助会较少;如果你在这些同学中的能力属于中游,那么你可能左右逢源,能得到同学的帮助也能帮助到同学,混的也如鱼得水;如果你在这些同学中的能力属于下游,那么你得到的帮助可能较多,但心态不平和的话,也可能会产生自卑心理,甚至得不到同学的帮助。

一、30人小班制教学——科学的班级规模

1.班级人数过多,老师精力不足,也不便于管理;人数过少,竞争气氛不足,孩子没动力
2.实行分层次管理——根据学生基础按层次分班,同一班级内再次分层次实行更精细化的管 理和制定学习计划,落实到每一个人
3.班主任为学生规划如何支配每日15小时的学习时间?每一分钟是怎么分配的?完成的情况如何?有什么改进意见?保证学生抓住点滴时间,永远只做与学习有关的事情。闭上眼睛就睡,睁开眼睛就学
4.实行家长陪读制——若学生有违反学校规章制度的,由家长陪读一周或两周
5.晚自习有助教专门进行辅导,答疑解惑


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