河北省连锁经营管理师证怎么考报名时间.

具备以下条件之一者,可申报二级/技师: (1)取得本职业或相关职业/后,累计从事本职业或相关职业工作3年(含)以上,经本职业二级正规培训达到规定学时,并取得结业证书。 (2)取得本职业或相关职业/后,累计从事本职业或相关职业工作 4年(含)以上。 (3)取得本职业或相关职业/的技工学校、技师生,累计从事本职业或相关职业工作 3 年(含)以上,或取得本职业或相关职业预备技师证书的技师生,累计从事本职业或相关职业工作 2年(含)以上。 (4)具有本科及以上本专业,并取得本职业或相关职业/后,累计从事本职业或相关职业工作2年(含)以上。

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师 师是专业从事店铺的人才,运用科学化、专业化的手段,对连锁店的经营情况负责,制定相关的连锁店经营目标、战略方向,运用现代化的手段对连锁店的进行。 成为师需要有一张师证书。

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知识目标 1.理解商务数据分析的意义、作用及一般流程 2.商务数据分析的常用分析模型与常用分析 3.了解常用数据存储查询、数据分析与数据可视化工具 4.行业数据分析的内容、、工具与流程 5. 分析的内容、、工具与流程 6.产品数据分析内容、、工具与流程 7.数据分析的内容、、工具与流程 8.理解商务数据分析报告的概念、类型、构成与撰写

今年2月,"师"正式成为新职业,纳入职业分类目录,1000余万连锁零售从业人员明确了职业归属。 根据2019年统计数据显示,连锁门店的数量达2000多万家,从业人员约6113多万人,占总就业人数的7.4%。其中,师主要是指门店店长、区域经理以及少量在总部工作负责店铺营运的者,这类人群从业人数约1000万人。一个职业与零售经营的工作内容相关。此外,门店、品类等职责,在职业、技能培训等方面还是空白,这与行业快速发展实际需求极不匹配。

然而,连锁业终究属于服务行业,专业知识固然重要,但与该职业相匹配的人才素质同样值得。当前的人才也号召积极开展校企合作,通过校企双方深度融合从而人才软实力,人才素质。因此,师还需要具备相应的人才素质才能更加契合这个职业,如爱岗敬业、吃苦耐劳、善于沟通、具备顾客服务意识、团队合作精神及一定的抗压能力。在查询了若干求职网站后,小编发现相较于层次,相关用人单位更加青睐于候选人的人才素质(如一定的沟通与抗压能力)以及相关的。

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