报考流程:电子商务师证报考地点报考时间.

证书用途 1.本职业持证率越来越高,证书已经成为从事电商工作必备敲门砖。 2.从业人员中具有电商比较低,更需要来弥补。 3.从业人员中非专业人员多,需要学习弥补,目前电商*有90%的人员非电商专业的,需要学习弥补,更需要来证明自己。 4.具备丰富的电商人员不可能长期征战一线,必然要向电商甚至综合方向发展,需要电商知识支持。 5.从业人员希望在此领域专业发展,因此愿意不断投入,自己竞争力。

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电子商务下思维的特点 信息化社会的结构不再是等级性的,而是网络状的,网络具有整体性、综合性、开放性、动态性、非线性和互补性的特征。电子商务的思维也是具有这些特征的实践 -智慧型思维,智慧型思维具有创造性和整体性两个特征。 创新是知识经济中企业生存和开展的。电子商务本身就是前所未有的开创业,就更需要创造性思维。电子商务中的创造性思维是开放的、动态的。因特网给了人们一个极大的现象空间和创造空间,也给了人们一个相当复杂的操作。现在,很多从事因特网效劳的公司没有盈利,就是电子商务的模范""书店,经营一直没有赚过钱,但它的上市的面子已经是以前的30多倍,这本身就是一种知识创新。创新思维和意识改变了经营书店的观念,通过经营活动,获的社会的认可,从而在商业领域中生存下来,而且具有的竞争优势,是企业的无形资产不断增值。这是知识创新的典型范例,也是知识经济的产物。

电子商务背景及发展 电子商务的定义即是以电子及电子技术为手段,以商务为核心,把原来的销售、购物渠道移到互联网上来,打破与地区有形无形的壁垒,使生产企业达到全球化,网络化,无形化,个性化、一体化。它以计算机网络为基础,以电子化为手段,以商务活动为主体,在法律许可范围内所进行的商务活动。 、 全文 0 5.4 电子商务的主要功能为:宣传、洽谈、网上订购、网上支付、电子、服务传递、乙全屏意见征询及交易。根据面向对象的不同,可分为七类商务:B2B、B2C、C2C、B2M、 5.0会上一篇 M2C、B2A(即B2G)C2A(即C2G)。 报考流程:电子商务师证报考报考时间

电子商务对思维的变革 随着信息技术的开展,,信息的处于传递速度突破了时间和地域性的局限,网络化与全球化成为一种不可防止的趋势。由于网络用户的迅速,众多的商家和厂商也纷纷将眼光投向因特网,所以从单纯的完善发布信息、传递信息到网上创立信息中心;从借助贸易手段不成熟的电子商务交易到能够在网上完成供、产、销全部业务流程的电子商务虚拟市场;从封闭的电子金融到开放式的网络电子 电子商务也如火如荼的开展起来。

1999 年,批准 4 所高等院校试办电子商务高职专业,拉开了我国电子商务专业教育的序幕。随后,高教司在 2000 年年底批准设立电子商务专业,2001 年 13 所高校设立电子商务本科专业,2002 年开设此专业的学校达到 96 所,2003 年达到 181 所,时至国内开设电子商务专业的高等院校有几百所。 取得中等以的人员或者参加过经相关*认可的电子商务培训的人员,可以进一步参加认证,取得相应的证书。

电子商务师证主要针对电子商务从业者、准从业者,各级高校相关专业学生,从事电子商务相关项目的各级企事业单位工作人员和符合报考要求并有志从事电子商务相关工作的社会人员,通常而言,电子商务是指在互联网开放的网络框架下,全球范围内广泛的商务交易活动,买方卖方以客户/服务端的,不见面就可以开展各种商业贸易活动,实现消费者的网购、商户之间的交易和网络电子支付,以及各种商业活动、交易活动、金融活动和相关的综合服务活动的新的商业。

报考流程:电子商务师证报考报考时间, 证书用途 1.本职业持证率越来越高,证书已经成为从事电商工作必备敲门砖。 2.从业人员中具有电商比较低,更需要来弥补。 3.从业人员中非专业人员多,需要学习弥补,目前电商*有90%的人员非电商专业的,需要学习弥补,更需要来证明自己。 4.具备丰富的电商人员不可能长期征战一线,必然要向电商甚至综合方向发展,需要电商知识支持。 5.从业人员希望在此领域专业发展,因此愿意不断投入,自己竞争力。