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家庭教育指导师是学生的导师,辅导学生课外*学习,帮助学生解决学习中遇到的、心理问题,能更具学生自身特点制定个性化的学习方案、制定适合学生的学习计划,给学生正确的学习和学习策略指导。是家长的顾问,为家庭教育提供正确的教育理念,科学的教育。通俗来讲,家庭教育指导师是家庭的"导师"和"",通过对家长和孩子的沟通测评找到家庭教育中的问题,跟踪指导并帮助解决家庭教育中的困惑,实现家庭。

在的家庭教育中有一个突出的倾向,就是父母对孩子的期望过高甚至完全脱离实际。例如,我们在调查发现,83.6%的中学生的父母要求孩子成绩在班里要达到前15名。家庭教育指导师需要提醒父母,这种竞争的心理是不健康的,也是根本无法实现的,如果不作出适当,有可能造成悲剧。如果能介绍有关多元智能方面的知识,也会有助于父母引导孩子扬长补短,走适合自己的路。

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家庭教育指导师证书有什么用?该证书是对持证人的知识水平、技能的客观评价,既可作为相应职业工作岗位的上岗证;又可作为聘任技术职务的参考,是就业和职业评聘领域相应职业能力的的证明。

新出炉家庭教育指导师证报名网站入口。 强调家长本位。家长是幼儿园开展家庭教育指导的主体,家庭教育指导一定要激发家长在家庭教育中的责任感和性,激励家长自觉学家庭教育的知识和,达成与幼儿共同成长的目的。幼儿园家庭教育指导必须从家长的角度出发,以家长为主体,通过丰富多元的家庭教育指导活动帮助家长更新教育观念,科学育儿的,从而不断家长科学育儿的能力和水平。尤其要注意对不同层次和不同类型的家长进行指导,除了父母外,祖辈家长也是当前幼儿园家庭教育指导的重要对象,其育儿观念的更新更是迫在眉睫。

家庭教育指导师证书怎么报名?个人是没报名入口的,需要通过的培训机构报名,经培训之后,才能参加,合格后拿到证书。

从家长的特点来看,应根据家长的性别、受教育程度、个性等因素灵活采用不同的沟通。与家长沟通时,应尽可能将信息列点表达,并不必要的表情与语言以免谈话;与家长沟通时,在信息传递中可细节描述,并借助表情与增强感染力。针对受教育程度高的家长,在沟通时应凸出重点、言简意赅地传递信息;针对受教育程度不高的家长,在沟通时应多描述具体事例,借由典型事例进行说服。又如,针对个性较为焦虑的家长,沟通时应多倾听、共情,先缓解其焦虑后再提供建议;针对自信的家长,在沟通时应先多肯定、鼓励,然后委婉指出其教育误区;针对较为傲慢自负的家长,沟通时应做到有礼有节、以理服人。

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