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青少年心理咨询中心-12-16 16:47:16

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教育孩子学习原本是件好事,但很多家长们的心态扭曲了,致使行为变得越来越极端,并且到了无度纵容自己的程度。在学习内容上任意给孩子加量,在学习形式上变着样的去填充设计,弄得孩子除了吃饭睡觉之外的所有时间,都用学习的内容与形式排得满满的,只要还有一点空余时间,家长就觉得不舒服,如此呆瓜的家长真的不在少数。

虽然道理人人明白,可越是明白的人越犯低级错误,特别是那些出现心理问题的孩子家长们,更是无一例不如此这般行事。

学习犹如意识层面上的劳动,与体力行为有着形式与本质上的不同。学习是需要在"轻松、自愿、愉悦"的先决条件下方能得以实现,违背这一原则基础,即便是学了,甚至是努力的去学习,但其效果也收效甚微,因为进入不了潜意识层面,形不成*记忆。

作为孩子的家长,我们平时要对孩子有更多的心理观察才对,还要有意识地对孩子加强坦然面对挫折这方面的指导训练,同时少给孩子指责和压力,重视孩子的性格特征,帮助孩子心理健康地成长,这才是*重要的。

孩子抑郁了,如果他提出不想上学,厌学情绪严重,我们真的就不要逼他了,完全可以允许他休学回家,给他心灵修复的缓冲时机。

比如,尊重孩子的兴趣选择,引导孩子投身到大自然中,陪伴孩子彻底释放胸怀的兴趣旅游,以帮助孩子走出抑郁。

还可以给他自己自由独处的随性空间,不去打扰,让他逐渐恢复安全放松感。