中等职业

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授课学校: 中等职业

课程详情2024-05-17 22:08
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  学校根据开设的专业情况,护理类专业学生的实习工作由学校负责安排,学校有定点实习的省市、县级医院四十余家,完全能满足学生的临床实习;药类专业采取的是实习就业一步到位,有近百家定点医药企业,学生入学基本上即被医药企业预定,学校与湖南老百姓大药房连锁有限公司、湖南仁康泰大药房连锁有限公司、湖南养天和大药房企业集团有限公司等医药企业订单培养,解决了学生就业的后顾之忧,药类专业连续十八年学生就业率*,就业形势喜人。   
      学校经常对已经安排实习、就业的学生进行回访,及时跟踪了解,据统计用人单位对学校实习就业的学生满意率达90%以上,我校已成为培养医药卫生类专业技能型人才的摇篮。
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按考生志愿专业优先原则,根据志愿报名人数,按专业计划数除以该专业报名总人数再乘以各类别报名人数的计算公式列出A类(应届普高生)、B类(应、往届中职生)和C类(无2021年学考成绩的应、往届普高生)的各专业实际录取计划数。例如,某专业招生计划共100人,如A类、B类、C类及同等学力考生志愿分别报名200、100、100人,则各类考生实际招生计划分别为5025、25人,保证各类别录取率基本一致。

按专业志愿优先原则,根据各专业录取计划数总成绩从高分到低分进行录取,录满为止。普通高中毕业生(含应、往届)填报的专业计划数已满,则根据考生报考的第二专业进行录取,若第二专业也无法满足,则根据考生成绩高低,服从调剂的考生在所有专业组内进行调剂录取。中职考生(会应、往届)填报的专业计划数已满,则根据考生报考的第二专业进行录取,若第二专业也无法满足,则根据考生成绩高低,服从调剂的考生在对应专业组内进行调剂录取。


国外需求:

1.日本人口老龄化严重与传统观念影响(日本妇女结婚以后基本上不工作转做家庭主妇,护理职业以女性为主)导致日本护理人才紧缺,医院护士缺口大,有医院因为缺乏护士而倒闭,到2025年护士缺口将达到37万,且逐年增长。

2.日本医院对引进护理人才要求低、需求大(专业和语言过关即可)、薪酬高(工作*年工资年薪在20万人民币以上且每年递增)、假期多(每年有120天左右的假期)、福利待遇与工作环境好

(二)发展前景

1.教育与就业发展前景:未来随着经济发展和人民生活水平的提高出国留学与出国就业的人数会越来越多,并且在未来很长的一段时间里面都会形成一种递增的趋势发展。

2.赴日护理行业发展前景:目前我国在医疗水平和医疗制度上还存在着许多的不足,未来*会花大力气放在医改方面。医改的前提就是需要大量的技术引进和人才储备,这也是*教育服务中心做赴日护理项目的初衷,派送护理人才出国深造,引进先进技术与海外人才。

3.参与项目个人发展前景:对个人来说,能够实现海外高薪就业,解决工作难题,增强个人专业技能,提升个人见识丰富个人经历,回国后还可以此为跳板通过人才引进道路获得国内高薪高职工作。

4.医院国际化发展前景:医院作为护理专业主要的就业岗位,目前国内有许多大医院,已经开始通过人才引进的道路招收有国外工作经验的护理人才,如湘雅和省人民医院的国际病房和国际医疗部。


就业去向
就业方向也就是毕业后能做什么应该是大家*为关心的了
医院普遍喜欢招纳高学历的护理人才。高学历护士除了知识面宽广、容易同各种病人沟通外,护理科研能力也比较强,在临床上,更善于发现问题、分析问题和解决问题。同时较好的外语能力也有利于他们及时学习国际先进的护理经验。出于提高护理人员综合素质的考虑,一些大医院大都只要大专生和本科生。
各地医院正式编制内的护士,月薪接近3000元,有的则达到4000多元。在*的大医院,有的护士月收入能达到六七千元。
工作
高级护理专业毕业生的就业是比较容易的,主要是在各级医院从事护理工作,校保健室护理工作,小区公共卫生工作等。以北京*医学部2001级护理专业为例,共46人,其中19人去临床工作,去向有积水潭医院、北京*第三附属医院、人民医院、阜外医院、清华*第二附属医院等等,全部解决北京*,待遇也很不错。
读研究生
读研究生的专业选择有很多,除了不能选择临床专业外,其他专业理论上都是可以尝试的。还是以北京*医学部2001级护理专业为例,22人保研,去向包括北京*、北京*医学部、北师大、协和医科*、*等,相关专业有:公共卫生、免疫、物理、分子生物、基因工程、食品毒理、神经、心理、病理、营养、人口等等。
出国
出国可以工作,也可以继续读研,如果想在国外从事护理工作,需要通过相应*的护士资格认证考试,应该说这种国外的考试对于*人来说并不算困难,只需要抽出一段时间集中复习即可,国外的护理人员比较缺乏,因此以此名义办签证也相对容易一些,而且待遇颇丰。出国读研理论上也是不限制专业,但是存在有些专业好办签证有些不好办的问题,依旧是护理专业有优势,因此可以继续读护理专业,但具体选课时自己再做调整,或修双学位等。



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